(2003•鎮(zhèn)江)在四邊形ABCD中,已知AB∥CD,請補充條件    (寫一個即可),使得四邊形ABCD為平行四邊形;若四邊形ABCD是平行四邊形,請補充條件    (寫一個即可),使得四邊形ABCD為菱形.
【答案】分析:根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可補充條件AB=CD;根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,可補充條件AB=AD.
解答:解:根據(jù)平行四邊形的判定,可補充AB=CD,使得四邊形ABCD為平行四邊形;根據(jù)菱形的判定,可補充AB=AD,使得四邊形ABCD為菱形.
點評:解答此類題的關鍵是要突破思維定勢的障礙,運用發(fā)散思維,多方思考,探究問題在不同條件下的不同結論,挖掘它的內在聯(lián)系,向“縱、橫、深、廣”拓展,從而尋找出添加的條件和所得的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源:2010年湖南省中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•鎮(zhèn)江)已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于(2,1).
(1)分別求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)試判斷點P(-1,5)關于x軸的對稱點Q是否在一次函數(shù)的圖象上.

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科目:初中數(shù)學 來源:2003年江蘇省鎮(zhèn)江市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•鎮(zhèn)江)已知拋物線y=-x2+(k+1)+3,當x<1時,y隨著x的增大而增大,當x>1時,y隨著x的增大而減小.
(1)求k的值及拋物線的解析式;
(2)設拋物線與x軸交于A、B兩點(A在B的左邊),拋物線的頂點為P,試求出A、B、P三點的坐標,并在下面的直角坐標系中畫出這條拋物線;
(3)求經過P、A、B三點的圓的圓心O‘的坐標;
(4)設點G(0,m)是y軸的一個動點.
①當點G運動到何處時,直線BG是⊙O‘的切線并求出此時直線BG的解析式;
②若直線BG與⊙O‘相交,且另一交點為D,當m滿足什么條件時,點D在x軸的下方.

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科目:初中數(shù)學 來源:2003年江蘇省鎮(zhèn)江市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•鎮(zhèn)江)已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于(2,1).
(1)分別求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)試判斷點P(-1,5)關于x軸的對稱點Q是否在一次函數(shù)的圖象上.

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科目:初中數(shù)學 來源:2003年全國中考數(shù)學試題匯編《四邊形》(03)(解析版) 題型:填空題

(2003•鎮(zhèn)江)在四邊形ABCD中,已知AB∥CD,請補充條件    (寫一個即可),使得四邊形ABCD為平行四邊形;若四邊形ABCD是平行四邊形,請補充條件    (寫一個即可),使得四邊形ABCD為菱形.

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