已知菱形紙片ABCD的邊長為8,∠A=60°,E為AB邊上的點,過點E作EF∥BD交AD于點F.將菱形先沿EF按圖1所示方式折疊,點A落在點A'處,過點A'作GH∥BD分別交線段BC、DC于點G、H,再將菱形沿GH按圖1所示方式折疊,點C落在點C'處,C'G與C'H分別交A'E與A'F于點M、N.若點C'在△A'EF的內(nèi)部或邊上,此時我們稱四邊形A'MC'N(即圖中陰影部分)為“重疊四邊形”.
精英家教網(wǎng)
(1)若把菱形紙片ABCD放在菱形網(wǎng)格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A、B、C、D、E恰好落在網(wǎng)格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊四邊形A'MC'N的面積;
(2)實驗探究:設(shè)AE的長為m,若重疊四邊形A'MC'N存在.試用含m的代數(shù)式表示重疊四邊形A'MC'N的面積,并寫出m的取值范圍(直接寫出結(jié)果,備用圖供實驗,探究使用).
解:(1)重疊四邊形A'MC'N的面積為
 

(2)用含m的代數(shù)式表示重疊四邊形A'MC'N的面積為
 
;m的取值范圍為
 
分析:(1)由折疊的性質(zhì),即可證得四邊形A′MC′N是菱形,然后由A′M=2,∠A′=60°,即可求得MN=2,A′C′=2
3
,根據(jù)菱形的面積等于對角線積的一半,即可求得重疊四邊形A′MC′N的面積;
(2)首先由折疊的性質(zhì),證得A′M=GM=BE,然后由AE=m,則A′M=8-m,根據(jù)(1)的方法,即可求得用含m的代數(shù)式表示重疊四邊形A′MC′N的面積.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:∠A′=∠C′=60°,∠C′MA′=∠C′NA′=120°,
∴四邊形A′MC′N是平行四邊形,
∵A′M=C′M,
∴四邊形A′MC′N是菱形,
∵A′M=2,∠A′=60°,
∴MN=2,A′C′=2
3

∴重疊四邊形A′MC′N的面積為:
1
2
MN•A′C′=
1
2
×2×2
3
=2
3
;(2分)

(2)根據(jù)題意得:BE∥GM,BC∥A′E,
∴四邊形BEMG是平行四邊形,
∴GM=BE,
∵∠MGA′=∠A′MG=60°,
∴△A′GM是等邊三角形,
∴A′M=GM=BE,
∵AE=m,則A′M=8-m,
由(1)得:MN=8-m,A′C′=
3
(8-m),
∴用含m的代數(shù)式表示重疊四邊形A′MC′N的面積為
3
2
(8-m)2
;(4分)
∴m的取值范圍為
16
3
≤m<8.(5分)
點評:此題考查了折疊的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),以及菱形的性質(zhì)等知識.此題圖形較復(fù)雜,難度適中,解此題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形紙片ABCD的邊長為,∠A=60°,E為邊上的點,過點E作EF∥BD交AD于點F.將菱形先沿EF按圖1所示方式折疊,點A落在點處,過點作GH∥BD分別交線段BC、DC于點G、H,再將菱形沿GH按圖1所示方式折疊,點C落在點處,H分別交于點M、N.若點在△EF的內(nèi)部或邊上,此時我們稱四邊形(即圖中陰影部分)為“重疊四邊形”.

 

1.若把菱形紙片ABCD放在菱形網(wǎng)格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A、B、C、D、E恰好落在網(wǎng)格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊四邊形的面積;

2.實驗探究:設(shè)AE的長為,若重疊四邊形存在.試用含的代數(shù)式表示重疊四邊形的面積,并寫出的取值范圍(直接寫出結(jié)果,備用圖供實驗,探究使用).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形紙片ABCD的邊長為,∠A=60°,E為邊上的點,過點E作EF∥BD交AD于點F.將菱形先沿EF按圖1所示方式折疊,點A落在點處,過點作GH∥BD分別交線段BC、DC于點G、H,再將菱形沿GH按圖1所示方式折疊,點C落在點處,H分別交于點M、N.若點在△EF的內(nèi)部或邊上,此時我們稱四邊形(即圖中陰影部分)為“重疊四邊形”.

 

1.若把菱形紙片ABCD放在菱形網(wǎng)格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A、B、C、D、E恰好落在網(wǎng)格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊四邊形的面積;

2.實驗探究:設(shè)AE的長為,若重疊四邊形存在.試用含的代數(shù)式表示重疊四邊形的面積,并寫出的取值范圍(直接寫出結(jié)果,備用圖供實驗,探究使用).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分5分)已知菱形紙片ABCD的邊長為,∠A=60°,E為邊上的點,過點E作EF∥BD交AD于點F.將菱形先沿EF按圖1所示方式折疊,點A落在點處,過點作GH∥BD分別交線段BC、DC于點G、H,再將菱形沿GH按圖1所示方式折疊,點C落在點處,H分別交于點M、N.若點在△EF的內(nèi)部或邊上,此時我們稱四邊形(即圖中陰影部分)為“重疊四邊形”.



 
圖1                      圖2                     備用圖
(1)若把菱形紙片ABCD放在菱形網(wǎng)格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A、B、C、D、E恰好落在網(wǎng)格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊四邊形的面積;
(2)實驗探究:設(shè)AE的長為,若重疊四邊形存在.試用含的代數(shù)式表示重疊四邊形的面積,并寫出的取值范圍(直接寫出結(jié)果,備用圖供實驗,探究使用).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年北京房山區(qū)九年級學(xué)題統(tǒng)一練習(xí)(二) 題型:解答題

已知菱形紙片ABCD的邊長為,∠A=60°,E為邊上的點,過點E作EF∥BD交AD于點F.將菱形先沿EF按圖1所示方式折疊,點A落在點處,過點作GH∥BD分別交線段BC、DC于點G、H,再將菱形沿GH按圖1所示方式折疊,點C落在點處, H分別交于點M、N.若點在△EF的內(nèi)部或邊上,此時我們稱四邊形(即圖中陰影部分)為“重疊四邊形”.

 

1.若把菱形紙片ABCD放在菱形網(wǎng)格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A、B、C、D、E恰好落在網(wǎng)格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊四邊形的面積;

2.實驗探究:設(shè)AE的長為,若重疊四邊形存在.試用含的代數(shù)式表示重疊四邊形的面積,并寫出的取值范圍(直接寫出結(jié)果,備用圖供實驗,探究使用).

 

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