已知反比例函數(shù)y=
m
x
(m為常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(-1,6).
(1)求m的值;
(2)如圖,過點A作直線AC與x軸交于點C,與函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點B,若AB=BC,求原點O到直線AB的距離.
分析:(1)利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式即可;
(2)首先作AF⊥x軸于F,作BE⊥x軸于E,作BG⊥y軸于G,交AF于H,直線AC交y軸于D,證明Rt△BCE≌Rt△ABH(AAS),即可得出B點坐標(biāo),求出直線AB的解析式,
由S△COD=
1
2
×CO×DO=
1
2
×CD×d,求出即可.
解答:解:(1)∵反比例函數(shù)y=
m
x
(m為常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(-1,6),
∴m=-1×6=-6,
∴m的值為-6.
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=-
6
x


(2)如圖,作AF⊥x軸于F,作BE⊥x軸于E,
作BG⊥y軸于G,交AF于H,直線AC交y軸于D.
∵BG∥CO,∴∠ABH=∠BCF,
同理,∴∠BAH=∠CBE,
在Rt△BCE和Rt△ABH中
∠CEB=∠BHA
∠ECB=∠HAB
BC=AB

∴Rt△BCE≌Rt△ABH(AAS).
∴CE=BH,BE=AH.
又四邊形BEFH為矩形,BH=EF,∴CE=EF.
由題意:AF=6,∴BE=
1
2
AH=3

∴點B的縱坐標(biāo)為3.又點B在反比例函數(shù)y=-
6
x
的圖象上,
∴點B的橫坐標(biāo)為x=-2,即點B的坐標(biāo)為(-2,3).
設(shè)直線AC的方程為y=kx+b,將A(-1,6)、B(-2,3)的坐標(biāo)代入直線方程,
-k+b=6
-2k+b=3

解方程組,得
k=3
b=9
,
∴直線AB的方程為y=3x+9.
令y=0,得x=-3,令x=0,得y=9.
∴點C、D的坐標(biāo)為(-3,0)、(0,9),∴CO=3,OD=9.
由勾股定理得CD=
32+92
=3
10

設(shè)原點O到直線AB的距離為d,則由S△COD=
1
2
×CO×DO=
1
2
×CD×d,
得3×9=3
10
×d,
d=
9
10
=
9
10
10
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用以及全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角形面積等知識,得出直線AB的解析式利用三角形面積求出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
圖象過第二象限內(nèi)的點A(-2,m)AB⊥x軸于B,Rt△AOB精英家教網(wǎng)面積為3,若直線y=ax+b經(jīng)過點A,并且經(jīng)過反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上另一點C(n,-
3
2
),
(1)反比例函數(shù)的解析式為
 
,m=
 
,n=
 
;
(2)求直線y=ax+b的解析式;
(3)在y軸上是否存在一點P,使△PAO為等腰三角形?若存在,請直接寫出P點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
的圖象經(jīng)過點A(-2,3),求這個反比例函數(shù)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
的圖象經(jīng)過點(3,-4),則這個函數(shù)的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知反比例函數(shù)y1=
k
x
和二次函數(shù)y2=-x2+bx+c的圖象都過點A(-1,2)
(1)求k的值及b、c的數(shù)量關(guān)系式(用c的代數(shù)式表示b);
(2)若兩函數(shù)的圖象除公共點A外,另外還有兩個公共點B(m,1)、C(1,n),試在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,并利用圖象回答,x為何值時,y1<y2;
(3)當(dāng)c值滿足什么條件時,函數(shù)y2=-x2+bx+c在x≤-
1
2
的范圍內(nèi)隨x的增大而增大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
(k<0)的圖象上有兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),且有x1<x2<0,則y1和y2的大小關(guān)系是
y1<y2
y1<y2

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