已知一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1:5:6,則其最大內(nèi)角的度數(shù)為
[     ]
A.60°
B.75°
C.90°
D.120°
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,P為△ABC內(nèi)一點,連接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一個三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點.
(1)如圖②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC>∠A,CD是AB上的中線,過點B作BE丄CD,垂足為E.試說明E是△ABC的自相似點;
(2)在△ABC中,∠A<∠B<∠C.
①如圖③,利用尺規(guī)作出△ABC的自相似點P(寫出作法并保留作圖痕跡);
②若△ABC的內(nèi)心P是該三角形的自相似點,求該三角形三個內(nèi)角的度數(shù).
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上城區(qū)二模)如圖①,P為△ABC內(nèi)一點,連接PA,PB,PC,在△PAB,△PBC和△PAC中,如果存在一個三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點.已知△ABC中,∠A<∠B<∠C.
(1)利用直尺和圓規(guī),在圖②中作出△ABC的自相似點P(不寫作法,但需保留作圖痕跡);
(2)若△ABC的三內(nèi)角平分線的交點P是該三角形的自相似點,求該三角形三個內(nèi)角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•南京)如圖①,P為△ABC內(nèi)一點,連接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一個三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點.
(1)如圖②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC>∠A,CD是AB上的中線,過點B作BE丄CD,垂足為E.試說明E是△ABC的自相似點;
(2)在△ABC中,∠A<∠B<∠C.
①如圖③,利用尺規(guī)作出△ABC的自相似點P(寫出作法并保留作圖痕跡);
②若△ABC的內(nèi)心P是該三角形的自相似點,求該三角形三個內(nèi)角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東湛江卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:解答題

(2011•南京)如圖①,P為△ABC內(nèi)一點,連接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一個三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點.
(1)如圖②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC>∠A,CD是AB上的中線,過點B作BE丄CD,垂足為E.試說明E是△ABC的自相似點;
(2)在△ABC中,∠A<∠B<∠C.
①如圖③,利用尺規(guī)作出△ABC的自相似點P(寫出作法并保留作圖痕跡);
②若△ABC的內(nèi)心P是該三角形的自相似點,求該三角形三個內(nèi)角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

 如圖①,P為△ABC內(nèi)一點,連接PA,PB,PC,在△PAB,△PBC和△PAC中,如果存在一個三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點.

已知△ABC中,∠A<∠B<∠C

(1)利用直尺和圓規(guī),在圖②中作出△ABC的自相似點P(不寫作法,但需保留作圖痕跡);

(2)若△ABC的三內(nèi)角平分線的交點P是該三角形的自相似點,求該三角形三個內(nèi)角的度數(shù).

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案