如圖,D是等邊△ABC的邊AB上一點,E是BC延長線上一點,CE=DA,連接DE交AC于F,過D點作DG⊥AC于G點.證明下列結(jié)論:
(1)AG=AD;
(2)DF=EF;
(3)S△DGF=S△ADG+S△ECF

【答案】分析:(1)由等邊△ABC,DG⊥AC,可求得∠AGD=90°,∠ADG=30°,然后根據(jù)直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,即可證得AG=AD;
(2)首先過點D作DH∥BC交AC于點H,易證得△ADH是等邊三角形,又由CE=DA,可利用AAS證得△DHF≌△ECF,繼而可得DF=EF;
(3)由△ABC是等邊三角形,DG⊥AC,可得AG=GH,即可得S△ADG=S△HDG,又由△DHF≌△ECF,即可證得S△DGF=S△ADG+S△ECF
解答:證明:(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴∠A=60°,
∵DG⊥AC,
∴∠AGD=90°,∠ADG=30°,
∴AG=AD;

(2)過點D作DH∥BC交AC于點H,
∴∠ADH=∠B,∠AHD=∠ACB,∠FDH=∠E,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠ACB=∠A=60°,
∴∠A=∠ADH=∠AHD=60°,
∴△ADH是等邊三角形,
∴DH=AD,
∵AD=CE,
∴DH=CE,
在△DHF和△ECF中,
,
∴△DHF≌△ECF(AAS),
∴DF=EF;

(3)∵△ABC是等邊三角形,DG⊥AC,
∴AG=GH,
∴S△ADG=S△HDG,
∵△DHF≌△ECF,
∴S△DHF=S△ECF
∴S△DGF=S△DGH+S△DHF=S△ADG+S△ECF
點評:此題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及含30°直角三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應用.
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,則BC邊上的高AD等于
 
cm.

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如圖,△ABC是等邊三角形,點D是線段BC上的一個動點(點D不與點B、C重合),△ADE是以AD為邊的等邊三角形,過點E作BC的平行線,分別交AB、AC于點F、G,連接BE.
(1)若△ABC的面積是1,則△ADE的最小面積為
3
4
3
4
;
(2)求證:△AEB≌ADC;
(3)探究四邊形BCGE是怎樣特殊的四邊形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結(jié)BD并延長與CE交于點E.
(1)直接寫出∠ECF的度數(shù)等于
60
60
°;
(2)求證:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,P為△ABC內(nèi)任意一點,PE∥AB,PF∥AC.那么,△PEF是什么三角形?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AC的中點,F(xiàn)為邊AB上一動點,AF=nBF,E為直線BC上一點,且∠EDF=120°.
 
(1)如圖1,當n=2時,求
CE
CD
=
1
3
1
3

(2)如圖2,當n=
1
3
時,求證:CD=2CE;
(3)如圖3,過點D作DM⊥BC于M,當
n=3
n=3
時,C點為線段EM的中點.

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