Question

近幾年，丹東市加大中職教育投入力度，取得了良好的社會(huì)效果，某學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)m名學(xué)生的升學(xué)意向，并根據(jù)結(jié)果繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題
（1）m=    
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“職高”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角=   
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖
（4）若該校九年級(jí)學(xué)生有900人，估計(jì)該校共有多少名畢業(yè)生的升學(xué)意向是職高？

學(xué)生數(shù)

       

Answer 1

（1）4÷10%=40（人），
（2）（1-60%-10%）×360°=30%×360°=108°；
（3）普高：60%×40=24（人），
職高：30%×40=12（人），
如圖．

（4）900×30%=270（名），該校共有270名畢業(yè)生的升學(xué)意向是職高．

解析（1）用其他的人數(shù)除以所占的百分比，即為九年級(jí)學(xué)生的人數(shù)m；
（2）職職高所占的百分比為1-60%-10%，再乘以360°即可；
（3）根據(jù)普高和職高所占的百分比，求得學(xué)生數(shù)，補(bǔ)全圖即可；
（4）用職高所占的百分比乘以900即可．