我國明朝有一位著名數(shù)學(xué)家叫程大位,他的書中有一道名題,說的是:“100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,大和尚每人吃三個(gè),小和尚3人吃一個(gè),問大、小和尚各多少?”
要求:(1)用方程組解答此題;(2)用框圖表示中解方程組的過程.

解:設(shè)有x大和尚,有y個(gè)小和尚,
,

有25個(gè)大和尚,75個(gè)小和尚.
分析:設(shè)有x大和尚,有y個(gè)小和尚,根據(jù)100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,大和尚每人吃三個(gè),小和尚3人吃一個(gè),列方程組求解.
點(diǎn)評:本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵以和尚數(shù)和饅頭數(shù)做為等量關(guān)系列出方程組.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國明朝有一位著名數(shù)學(xué)家叫程大位,他的書中有一道名題,說的是:“100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,大和尚每人吃三個(gè),小和尚3人吃一個(gè),問大、小和尚各多少?”
要求:(1)用方程組解答此題;(2)用框圖表示中解方程組的過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我國明朝有一位著名數(shù)學(xué)家叫程大位,他的書中有一道名題,說的是:“100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,大和尚每人吃三個(gè),小和尚3人吃一個(gè),問大、小和尚各多少?”
要求:(1)用方程組解答此題;(2)用框圖表示中解方程組的過程.

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