【題目】已知,△ABC中,∠C=90°.
(1)若AC=4,BC=3,AE=,DE⊥AC.且DE=DB,求AD的長;
(2)請你用沒有刻度的直尺和圓規(guī),在線段AB上找一點(diǎn)F,使得點(diǎn)F到邊AC的距離等于FB(注:不寫作法,保留作圖痕跡,對圖中涉及到的點(diǎn)的用字母進(jìn)行標(biāo)注)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,D為BC邊上一個動點(diǎn)(D與B、C均不重合),AD=AE,∠DAE=60°,連接CE.
(1)求證:△ABD≌△ACE;
(2)求證:CE平分∠ACF;
(3)若AB=2,當(dāng)四邊形ADCE的周長取最小值時,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將沿著過
中點(diǎn)
的直線折疊,使點(diǎn)
落在
邊上的
處,稱為第
次操作,折痕
到
的距離記為
,還原紙片后,再將
沿著過
中點(diǎn)
的直線折疊,使點(diǎn)
落在
邊上的
處,稱為第
次操作,折痕
到
的距離記為
;按上述方法不斷操作下去…,經(jīng)過第
次操作后得到的折痕
,到
的距離記為
;若
,則
的值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點(diǎn)O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC和∠BOA的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以
速度沿
向點(diǎn)C運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒.
(1)_______
.(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)B開始運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以的速度沿
向點(diǎn)A運(yùn)動,當(dāng)
≌
時,求v的值.
(3)在(2)的條件下,求≌
時v的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列說法:①射線是軸對稱圖形;②角的平分線是角的對稱軸;③軸對稱圖形的對稱點(diǎn)一定在對稱軸的兩側(cè);④平行四邊形是軸對稱圖形;⑤平面上兩個全等的圖形一定關(guān)于某條直線對稱,其中正確的說法有( )
A.個B.
個C.
個D.
個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ACDF中,AC=DF,點(diǎn)B在CD上,點(diǎn)E在DF上,BC=DE=a,AC=BD=b,AB=BE=c,且AB⊥BE.
(1)用兩種不同的方法表示出長方形ACDF的面積S,并探求a,b,c之間的等量關(guān)系(需要化簡)
(2)請運(yùn)用(1)中得到的結(jié)論,解決下列問題:
①求當(dāng)c=10,a=6時,求S的值;
②當(dāng)c﹣b=1,a=5時,求S的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,5)、B(﹣1,0)、C(﹣4,3).
(1)請畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△DEF(其中D、E、F分別是A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)).
(2)直接寫出(1)中F點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
(3)若直線l經(jīng)過點(diǎn)(0,﹣2)且與x軸平行,則點(diǎn)C關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
(4)在y軸上存在一點(diǎn)P,使PC﹣PB最大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 .
(5)第一象限有一點(diǎn)M(4,2),在x軸上找一點(diǎn)Q使CQ+MQ最短,畫出最短路徑,保留作圖痕跡.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,點(diǎn)
是
上任意一點(diǎn),以
為邊作正方形
.
①連接,求證:
;
②連接,猜想
的度數(shù),并證明你的結(jié)論;
③設(shè)點(diǎn)在線段
上運(yùn)動,
,正方形
的面積為
,正方形
的面積為
,試求
與
的函數(shù)關(guān)系式,并寫出
的取值范圍.
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