若分式
x+2
x-2
有意義,則x的取值范圍是( 。
分析:根據(jù)分式有意義的條件可得x-2≠0,再解即可.
解答:解:由題意得:x-2≠0,
解得:x≠2,
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
x-2x-1
有意義,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
x+2x-2
有意義,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨?br />(1)-
1
4
 
0;
(2)-1.8
 
-4
1
3
;
(3)6×4
 
6×(-4);
(4)若分式
x+2
x-1
有意義,則x
 
1;
(5)y2-4y+4
 
0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
x+2
x-2
有意義,則x
≠2
≠2
;若分式
x+2
x-2
的值為0,則x
-2
-2

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