將一根細繩對折4次后，用剪刀從中間剪斷，這根細繩共被剪成了


  1. A.
    32段
  2. B.
    30段
  3. C.
    17段
  4. D.
    16段
C
分析：由已知條件，根據(jù)軸對稱的性質(zhì)，結(jié)合繩子的實際操作可知．
解答：將一根細繩對折4次后，用剪刀從中間剪斷，這根細繩共被剪成了17段．
故選C．
點評：本題考查軸對稱的性質(zhì)，學生的動手能力及空間想象力．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

9、如圖，一根細長的繩子，沿中間對折，再沿對折后的中間對折，這樣連續(xù)沿中間對折5次，用剪刀沿5次對折后的中間將繩子全部剪斷，此時細繩被剪成（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

18、將一根細繩對折4次后，用剪刀從中間剪斷，這根細繩共被剪成了（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

將一根細繩對折4次后，用剪刀從中間剪斷，這根細繩共被剪成了（　�。�
A．32段B．30段C．17段D．16段

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：填空題

一根拉直的繩子從中剪一刀分成兩段；如果將一根繩子對折后從中剪一刀繩子變成了3段；將一根繩子對折兩次后，從中剪一刀，繩子變成了5段，不妨先做個實驗，用一根細繩，先對折，再從中間剪一刀；對折兩次再從中間剪開……以此類推，可以得到以下數(shù)據(jù)：
不難發(fā)現(xiàn)：3= 21+1；5=22+1；9=23+1；17=24+1，…，所以，s=（    ）（對折n次）。

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