8、如圖,某同學(xué)把一塊三角形玻璃板打破成三塊,現(xiàn)要到玻璃店去配一塊大小、形狀完全相同的玻璃,那么他只需要帶( 。
分析:根據(jù)兩角和一夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)相等.可判斷帶那塊.
解答:解:因?yàn)閮山且粖A邊對(duì)應(yīng)相等的話(huà),兩個(gè)三角形全等.
所以帶③去就可以.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查全等三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟悉三角形的判定定理,看那塊可以符合全等三角形的條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( 。

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如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打破成了三塊,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃,那么最省事的辦法是帶( 。┤ヅ洌

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶
去(填序號(hào));
(2)利用他帶去的玻璃,用尺規(guī)作圖作出該三角形.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)畫(huà)法)
(3)在上面畫(huà)好的三角形上,利用三角板作出最短邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶③去,那么這兩塊三角形的玻璃完全一樣的依據(jù)是( 。

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