【題目】已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1.
(1)求3A+6B;
(2)若3A+6B的值與a的取值無(wú)關(guān),求b的值
【答案】(1)15ab-6a-9;(2 )
【解析】試題分析:(1)將A與B代入3A+6B中去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;
(2)把(1)中a看成是字母,b看成是已知數(shù),合并同類項(xiàng),因?yàn)榻Y(jié)果與a無(wú)關(guān),所以a的系數(shù)等于0,即可求出b的值.
試題解析:
(1)3A+6B =3(2a2+3ab-2a-1)+6(-a2+ab-1)
=6a2+9ab-6a-3- 6a2+6ab-6
=15ab-6a-9;
(2)3A+6B=15ab-6a-9=(15b-6)a-9,
因?yàn)?/span>3A+6B的值與a的取值無(wú)關(guān),
所以15b-6=0,
所以b=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果∠1與∠2互余,∠3與∠4互余,如果∠1=∠3,則∠2與∠4的數(shù)量關(guān)系是( )
A.∠2=∠4
B.∠2<∠4
C.∠2>∠4
D.無(wú)法判斷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖10,在三角形ABC中,∠BAC=90°.
(1)按下列要求畫(huà)出相應(yīng)的圖形.
① 取線段BC的中點(diǎn)D,連接AD;
② 過(guò)點(diǎn)D分別畫(huà)DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為點(diǎn)E、F;
(2)在(1)所畫(huà)出的圖形中,按要求完成下列問(wèn)題.
① 點(diǎn)A、D之間的距離是線段 的長(zhǎng);點(diǎn)D到AB的距離是線段 的長(zhǎng),約等于 mm(精確到1mm);
② ∠EDF= 度;
③ 三角形ABD與三角形ADC的面積有怎樣的關(guān)系?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年4月,我市某中學(xué)舉行了“愛(ài)我中國(guó)朗誦比賽”活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并繪制了如下兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)參加朗誦比賽的學(xué)生共有 ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m= ,n= ;C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 度;
(3)學(xué)校準(zhǔn)備從獲A等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,參加市舉辦的朗誦比賽,請(qǐng)利用列表法或樹(shù)形圖法,求獲A等級(jí)的小明參加市朗誦比賽的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A.a2÷a3=aB.(a3)3=a6
C.(2a2b)3=8a6b3D.a3a2=a6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6月5日是世界環(huán)境日,某校組織了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖.
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
一班 | a | b | 90 |
二班 | d | 80 | c |
(1)把一班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)寫(xiě)出表中a、b、c的值:
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
一班 | a | b | 90 |
二班 | d | 80 | c |
(3)請(qǐng)從平均數(shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī),對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.隨機(jī)拋擲一枚硬幣,反面一定朝上
B.數(shù)據(jù)3,3,5,5,8的眾數(shù)是8
C.某商場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的概率為 ,說(shuō)明毎買(mǎi)50張獎(jiǎng)券中一定有一張中獎(jiǎng)
D.想要了解廣安市民對(duì)“全面二孩”政策的看法,宜采用抽樣調(diào)查
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某省是勞務(wù)輸出大省,農(nóng)民外出務(wù)工增長(zhǎng)家庭收入的同時(shí),也一定程度影響了子女的管理和教育,缺少管理和教育的留守兒童的學(xué)習(xí)和心理健康狀況等問(wèn)題日趨顯現(xiàn),成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn).該省相關(guān)部門(mén)就留守兒童學(xué)習(xí)和心理健康狀況等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,本次抽樣調(diào)查了該省某縣部分留守兒童,將調(diào)查出現(xiàn)的情況分四類,即A類:基本情況正常;B類;有輕度問(wèn)題;C類:有較為嚴(yán)重問(wèn)題;D類:有特別嚴(yán)重問(wèn)題.通過(guò)調(diào)查,得到下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解決下面的問(wèn)題.
(1)在這次隨機(jī)抽樣調(diào)查中,共抽查了多少名學(xué)生留守兒童?
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C類所占的圓心角是°;這次調(diào)查中為D類的留守兒童有人;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該縣20000名留守兒童中,出現(xiàn)較為嚴(yán)重問(wèn)題及以上的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)正數(shù)的平方根是2a-3與5-a,則這個(gè)正數(shù)的值是( )
A. 64B. 36C. 81D. 49
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