點A、點B同在平行于x軸的直線上,則點A與點B的________坐標(biāo)相等.


分析:根據(jù)平行于x軸直線上點的坐標(biāo)特點解答.
解答:∵點A、點B同在平行于x軸的直線上,
∴這兩點到x軸的距離相等,縱坐標(biāo)相同.故填:縱.
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟知平行與x軸的直線上的點縱坐標(biāo)相同,平行于y軸的直線上的點橫坐標(biāo)相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、點A、點B同在平行于x軸的直線上,則點A與點B的
坐標(biāo)相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD與等邊△EFG按如圖①所示放置:點B、G與坐標(biāo)原點O重合,F(xiàn)、B、G、C在x軸上,E、A、D三點同在平行于x軸的直線上.△EFG沿x軸向右勻速移動,當(dāng)點G移至與點C重合時,△EFG即停止移動.在△EFG移動過程中,與矩形ABCD的重合部分的面積S(cm2)與移動時間t(s)的一部分函數(shù)圖象是線段MN如圖②所示(即△EFG完全進入矩形ABCD內(nèi)部時的一段函數(shù)圖象)
(1)結(jié)合圖②,求等邊△EFG的邊長和它移動的速度;
(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并在圖②中補全△EFG在整個移動過程中,S與t的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象;
(3)當(dāng)△EFG移動(
3
+1)s時,E點到達P點的位置,一開口向下的拋物線y=
1
a
x2+bx
,過P、O兩點且與射線AD相交于點H,與x軸相交于點Q(異于原點).請問a是否存在取某一值或某一范圍,使OQ+PH的值為定值?如果存在,求出a值或a的取值范圍;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD與等邊△EFG按如圖①所示放置:點B、G與坐標(biāo)原點O重合,F(xiàn)、B、G、C在x軸上,E、A、D三點同在平行于x軸的直線上.△EFG沿x軸向右勻速移動,當(dāng)點G移至與點C重合時,△EFG即停止移動.在△EFG移動過程中,與矩形ABCD的重合部分的面積S(cm2)與移動時間t(s)的一部分函數(shù)圖象是線段MN如圖②所示(即△EFG完全進入矩形ABCD內(nèi)部時的一段函數(shù)圖象)
(1)結(jié)合圖②,求等邊△EFG的邊長和它移動的速度;
(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并在圖②中補全△EFG在整個移動過程中,S與t的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象;
(3)當(dāng)△EFG移動(數(shù)學(xué)公式+1)s時,E點到達P點的位置,一開口向下的拋物線y=數(shù)學(xué)公式,過P、O兩點且與射線AD相交于點H,與x軸相交于點Q(異于原點).請問a是否存在取某一值或某一范圍,使OQ+PH的值為定值?如果存在,求出a值或a的取值范圍;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD與等邊△EFG按如圖①所示放置:點B、G與坐標(biāo)原點O重合,F(xiàn)、B、G、C在x軸上,E、A、D三點同在平行于x軸的直線上.△EFG沿x軸向右勻速移動,當(dāng)點G移至與點C重合時,△EFG即停止移動.在△EFG移動過程中,與矩形ABCD的重合部分的面積S(cm2)與移動時間t(s)的一部分函數(shù)圖象是線段MN如圖②所示(即△EFG完全進入矩形ABCD內(nèi)部時的一段函數(shù)圖象)
(1)結(jié)合圖②,求等邊△EFG的邊長和它移動的速度;
(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并在圖②中補全△EFG在整個移動過程中,S與t的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象;
(3)當(dāng)△EFG移動(+1)s時,E點到達P點的位置,一開口向下的拋物線y=,過P、O兩點且與射線AD相交于點H,與x軸相交于點Q(異于原點).請問a是否存在取某一值或某一范圍,使OQ+PH的值為定值?如果存在,求出a值或a的取值范圍;如果不存在,請說明理由.

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