【題目】對于任意三角形的高,下列說法不正確的是( 。

A. 直角三角形只有一條高

B. 銳角三角形有三條高

C. 任意三角形都有三條高

D. 鈍角三角形有兩條高在三角形的外部

【答案】A

【解析】

根據(jù)三角形的高的性質(zhì)即可解題.

解:直角三角形有三條高,兩條直角邊上的高與直角邊重合,

A項錯誤,

故選A.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)據(jù)中,能構(gòu)成三角形的是( )

A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 4、9、4 D. 2、1、4

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【題目】一個袋子中裝有大小完全相同的3粒乒乓球,其中2粒白色,1粒黃色.請你用它為甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計一個能決定勝負(fù)的公平的摸球游戲規(guī)則.并說明公平的理由.

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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.兩個有理數(shù),絕對值大的反而小
B.兩個有理數(shù)的和為正數(shù),則至少有一個加數(shù)為正數(shù)
C.三個負(fù)數(shù)相乘,積為正數(shù)
D.1的倒數(shù)是1,0的倒數(shù)是0

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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=x-3與反比例函數(shù)的圖象相交于點A,與x軸相交于點B.

1填空:的值為 的值為 ;

2以AB為邊作菱形ABCD,使點C在x軸正半軸上,點D在第一象限,求點D的坐標(biāo);

3察反比函數(shù)的圖象,當(dāng)時,請直接寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形中,上的一動點,連接,分別過點,垂足為.

(1)求證:;

(2)如圖(2),若點的延長線上的一個動點,請?zhí)剿?/span>三條線段之間的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;

(3)如圖(3),若點的延長線上的一個動點,請?zhí)剿?/span>三條線之間的數(shù)量關(guān)系?(直接寫出結(jié)論,不需說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列幾種形狀的瓷磚中,只用一種不能夠鋪滿地面的是( )

A. 正六邊形 B. 正五邊形 C. 正方形 D. 正三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小龍在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況、他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:

分組

頻數(shù)

百分比

600x800

2

5%

800x1000

6

15%

1000x1200

45%

9

22.5%

1600x1800

2

合計

40

100%

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?

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【題目】因式分解:3x2﹣6x+3=

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