已知函數(shù)y＝8x－11，要使y＞0，那么x應(yīng)取(    )

A、x＞       B、x＜      C、x＞0      D、x＜0

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：由題意知，要使y＞0，則8x-11＞0，解不等式即可．

由題意得8x-11＞0，解得x＞，故選A.

考點(diǎn)：本題考查的是一元一次不等式與一次函數(shù)

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)函數(shù)值的正負(fù)，把本題轉(zhuǎn)化為不等式的問題，是解決本題的關(guān)鍵．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：蕭紅中學(xué)(四年制)　新概念數(shù)學(xué)　八年級(jí)上(人教版) 題型：013

已知函數(shù)：①y＝x2＋1，②y＝8x，③y＝，④y＝，⑤y＝＋1，⑥y＝＋1，其中一次函數(shù)有

[　　]

A．1個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)

D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：福建省廈門市思明區(qū)2012屆九年級(jí)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試題 題型：044

在平面直角坐標(biāo)系中，已知函數(shù)y1＝2x和函數(shù)y2＝－x＋6，不論x取何值，y0都取y1與y2二者之中的較小值．

(1)求y0關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

(2)現(xiàn)有二次函數(shù)y＝x2－8x＋c，若函數(shù)y0和y都隨著x的增大而減小，求自變

量x的取值范圍；

(3)在(2)的結(jié)論下，若函數(shù)y0和y的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn)，求c的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙江省金華市2010屆中考模擬數(shù)學(xué)試題 題型：044

設(shè)y1與y2都是x的二次函數(shù)，且y1＋y2＝－x2－8x＋4，已知當(dāng)x＝m時(shí)，y1有最小值，同時(shí)y1＝y(tǒng)2＝－8；當(dāng)x＝－m時(shí)，y1＝y(tǒng)2＝8．

(1)求m的值及這兩個(gè)二次函數(shù)；

(2)當(dāng)x取何值時(shí)？分別有y1＞y2，y1＝y(tǒng)2，y1＜y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年蘇教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下7.7與一元一次方程、一次函數(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)y＝8x－11，要使y＞0，那么x應(yīng)取 (    )

A、x＞       B、x＜      C、x＞0      D、x＜0

 

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