【題目】桂林市某氣象站測得六月份一周七天的降雨量分別為0，32，11，45，8，51，27（單位：mm），這組數(shù)據(jù)的極差是 ．

【答案】51mm
【解析】解：由極差的公式：51﹣0=51，所以極差是51．
所以答案是51mm．
【考點精析】認真審題，首先需要了解極差(方差的算數(shù)平方根叫做這組數(shù)據(jù)的標準差，用“s”表示)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線C1：y=x2+bx+c經(jīng)過原點，與x軸的另一個交點為（2，0），將拋物線C1向右平移m（m＞0）個單位得到拋物線C2，C2交x軸于A，B兩點（點A在點B的左邊），交y軸于點C．

（1）求拋物線C1的解析式及頂點坐標；

（2）以AC為斜邊向上作等腰直角三角形ACD，當點D落在拋物線C2的對稱軸上時，求拋物線C2的解析式；

（3）若拋物線C2的對稱軸存在點P，使△PAC為等邊三角形，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了配合“八榮八恥”宣傳教育，針對闖紅燈的現(xiàn)象時有發(fā)生的實際情況，八年級某班開展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動，它們將全班學(xué)生分成8個小組，其中第①～⑥組分別負責早.中.晚三個時段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查，第⑦小組負責查閱有關(guān)紅綠燈的交通法規(guī)，第⑧小組負責收集有關(guān)的交通標志. 數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?/span>

時間

負責組別

車流總量

每分鐘車流量

早晨上學(xué)6：30～7：00

①②

2747

92

中午放學(xué)11：20～11：50

③④

1449

48

下午放學(xué)5：00～5：30

⑤⑥

3669

122

回答下列問題：

（1）請你寫出2條交通法規(guī)：

① .

② .

（2）畫出2枚交通標志并說明標志的含義.

標志含義: 標志含義:

（3）早晨.中午.晚上三個時段每分鐘車流量的極差是 ，這三個時段的車流總量的中位數(shù)是 .

（4）觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計圖，寫出你發(fā)現(xiàn)的一個現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因.

（5）通過分析寫一條合理化建議.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若5x＝16與5y＝2，則5x﹣2y＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】具備下列條件的兩個三角形中，一定全等的是（ ）

A. 有兩邊一角對應(yīng)相等 B. 有兩角一邊分別相等

C. 三條邊對應(yīng)相等 D. 三個角對應(yīng)相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，∠B=45°，BC=10，過點A作AD∥BC，且點D在點A的右側(cè)．點P從點A出發(fā)沿射線AD方向以每秒1個單位的速度運動，同時點Q從點C出發(fā)沿射線CB方向以每秒2個單位的速度運動，在線段QC上取點E，使得QE=2，連結(jié)PE，設(shè)點P的運動時間為t秒．

（1）若PE⊥BC，求BQ的長；

（2）請問是否存在t的值，使以A，B，E，P為頂點的四邊形為平行四邊形？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計算結(jié)果正確的是（　　）
A.3a﹣（﹣a）=2a
B.a3×（﹣a）2=a5
C.a5÷a=a5
D.（﹣a2）3=a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，在正方形ABCD中，E是AB上一點，F是AD延長線上一點，且DF=BE．求證：CE=CF；

（2）如圖2，在正方形ABCD中，E是AB上一點，G是AD上一點，如果∠GCE=45°，請你利用（1）的結(jié)論證明：GE=BE+GD．

（3）運用（1）（2）解答中所積累的經(jīng)驗和知識，完成下題：

如圖3，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC，E是AB上一點，且∠DCE=45°，BE=4，DE=10，求直角梯形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等邊△ABC中，AO是BC邊上的高，D為AO上一點，以CD為一邊，在CD下方作等邊△CDE，連接BE．

（1）求證：△ACD≌△BCE

（2）過點C作CH⊥BE，交BE的延長線于H，若BC=8，求CH的長．

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同步練習(xí)冊答案