老師給學生一個多項式,甲、乙、丙、丁四位同學分別給了一個關于此多項式的描述:
甲:這是一個三次三項式;
乙:三次項系數(shù)為1;
丙:這個多項式的各項有公因式;
。哼@個多項式分解因式時要用到公式法;
若已知這四位同學的描述都正確,請你構造一個同時滿足這個描述的一個多項式.

解:由題意知,可以理解為:
甲:這是一個關于x三次三項式;
乙:三次項系數(shù)為1,即三次項為x3;
丙:這個多項式的各項有公因式x;
。哼@個多項式分解因式時要用到完全平方公式法.
故多項式可以為x(x-1)2=x(x2-2x+1)=x3-2x2+x.
分析:能用完全平方公式分解的式子的特點是:三項;兩項平方項的符號需相同;有一項是兩底數(shù)積的2倍.
點評:本題考查了提公因式法和公式法分解因式,是開放性題,根據(jù)描述按照要求列出這個多項式.答案不唯一.
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28、老師給學生一個多項式,甲、乙、丙、丁四位同學分別給了一個關于此多項式的描述:
甲:這是一個三次三項式;
乙:三次項系數(shù)為1;
丙:這個多項式的各項有公因式;
。哼@個多項式分解因式時要用到公式法;
若已知這四位同學的描述都正確,請你構造一個同時滿足這個描述的一個多項式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

老師給學生一個多項式,甲、乙、丙、丁四位同學分別給了一個關于此多項式的描述:
甲:這是一個三次三項式;
乙:三次項系數(shù)為1;
丙:這個多項式的各項有公因式;
。哼@個多項式分解因式時要用到公式法;
若已知這四位同學的描述都正確,請你構造一個同時滿足這個描述的一個多項式.

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科目:初中數(shù)學 來源:期中題 題型:解答題

老師給學生一個多項式,甲、乙、丙、丁四位同學分別給了一個關于此多項式的描述:
    甲:這是一個三次三項式
    乙:三次項系數(shù)為1
    丙:這個多項式的各項有公因式
    。哼@個多項式分解因式時要用到公式法
 若已知這四位同學的描述都正確,請你構造一個同時滿足這個描述的一個多項式。

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