當________時,分式無意義;當______時,分式的值為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在四邊形ABDE中,C是BD邊的中點.
(1)如圖(1),若AC平分,=90°, 則線段AE、AB、DE的長度滿足的數(shù)量關系為
;(直接寫出答案)
(2)如圖(2),AC平分, EC平分,
若,則線段AB、BD、DE、AE的長度滿足怎樣的數(shù)量關系?寫出結(jié)論并證明;
(3)如圖(3),BD = 8,AB=2,DE=8,,則線段AE長度的最大值是____________(直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示的函數(shù)圖象反映的過程是:小明從家去書店,又去學校取封信后馬上回家,其中x表示時間,y表示小明離他家的距離,則小明從學;丶业钠骄俣葹 _________ 千米∕小時.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
不論為什么實數(shù),代數(shù)式的值( 。
A.總不小于2 B.總不小于7
C.可為任何實數(shù) D.可能為負數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有一群猴子,一天結(jié)伴去偷桃子.分桃子時,如果每只猴子分3個,那么還剩下59個;如果每只猴子分5個,就都分得桃子,但有一只猴子分得的桃子不夠5個.你能求出有幾只猴子,幾個桃子嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知方程組的解為非正數(shù),為負數(shù).
(1)求的取值范圍;
(2)化簡;
(3)在的取值范圍內(nèi),是最大的整數(shù),是最小的整數(shù),求的值;
(4)在的取值范圍內(nèi),當取何整數(shù)時,不等式的解為.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一只口袋中放著若干只紅球和白球,這兩種球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別,袋中的球已經(jīng)攪勻,蒙上眼睛從口袋中取出一只球,取到紅球的概率是.
(1)取到白球的概率是多少?
(2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的紅球有多少只?
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