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如圖是某校初一學生到校方式的條形統計圖，下面說法正確的是
[     ]
A．步行人數只有30人
B．步行人數占初一總人數的60%
C．坐公共汽車的人數占總數的50%
D．步行與騎自行車的人數和比坐公共汽車的人要少
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

為了了解2009年高安市某校400名學生體育加試成績，從中抽取了部分學生的成績（滿分為30分，成績均為整數），繪制成了頻數分布直方圖（如圖），請結合圖形解答下列問題．
（1）求成績在21.5～24.5這一小組的頻數是
 
；
（2）如果成績在25分以上（含25分）的同學屬于優(yōu)秀，請你估計全校約有多少人達到優(yōu)秀水平；
（3）加試結束后，校長說：“2007年，初一測試時，優(yōu)秀人數只有90人，兩年的努力，才有今天的好成績，不簡單…．”假設每年優(yōu)秀人數增長速度一樣，請你求出每年的增長率（結果精確到1%）．
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

為了了解2009年高安市某校400名學生體育加試成績，從中抽取了部分學生的成績（滿分為30分，成績均為整數），繪制成了頻數分布直方圖（如圖），請結合圖形解答下列問題．
（1）求成績在21.5～24.5這一小組的頻數是______；
（2）如果成績在25分以上（含25分）的同學屬于優(yōu)秀，請你估計全校約有多少人達到優(yōu)秀水平；
（3）加試結束后，校長說：“2007年，初一測試時，優(yōu)秀人數只有90人，兩年的努力，才有今天的好成績，不簡單…．”假設每年優(yōu)秀人數增長速度一樣，請你求出每年的增長率（結果精確到1%）．

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科目：初中數學 來源：2010年浙江省金華市武義縣中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為了了解2009年高安市某校400名學生體育加試成績，從中抽取了部分學生的成績（滿分為30分，成績均為整數），繪制成了頻數分布直方圖（如圖），請結合圖形解答下列問題．
（1）求成績在21.5～24.5這一小組的頻數是______；
（2）如果成績在25分以上（含25分）的同學屬于優(yōu)秀，請你估計全校約有多少人達到優(yōu)秀水平；
（3）加試結束后，校長說：“2007年，初一測試時，優(yōu)秀人數只有90人，兩年的努力，才有今天的好成績，不簡單…．”假設每年優(yōu)秀人數增長速度一樣，請你求出每年的增長率（結果精確到1%）．

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科目：初中數學 來源：2009年浙江省麗水市蓮都區(qū)中考數學適應性考試試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•武義縣模擬）為了了解2009年高安市某校400名學生體育加試成績，從中抽取了部分學生的成績（滿分為30分，成績均為整數），繪制成了頻數分布直方圖（如圖），請結合圖形解答下列問題．
（1）求成績在21.5～24.5這一小組的頻數是______；
（2）如果成績在25分以上（含25分）的同學屬于優(yōu)秀，請你估計全校約有多少人達到優(yōu)秀水平；
（3）加試結束后，校長說：“2007年，初一測試時，優(yōu)秀人數只有90人，兩年的努力，才有今天的好成績，不簡單…．”假設每年優(yōu)秀人數增長速度一樣，請你求出每年的增長率（結果精確到1%）．

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科目：初中數學 來源：2009年江西省宜春市高安二中中考數學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•武義縣模擬）為了了解2009年高安市某校400名學生體育加試成績，從中抽取了部分學生的成績（滿分為30分，成績均為整數），繪制成了頻數分布直方圖（如圖），請結合圖形解答下列問題．
（1）求成績在21.5～24.5這一小組的頻數是______；
（2）如果成績在25分以上（含25分）的同學屬于優(yōu)秀，請你估計全校約有多少人達到優(yōu)秀水平；
（3）加試結束后，校長說：“2007年，初一測試時，優(yōu)秀人數只有90人，兩年的努力，才有今天的好成績，不簡單…．”假設每年優(yōu)秀人數增長速度一樣，請你求出每年的增長率（結果精確到1%）．

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