從某多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的所有對(duì)角線把這個(gè)多邊形分成了6個(gè)三角形,則此多邊形的形狀是


  1. A.
    六邊形
  2. B.
    七邊形
  3. C.
    八邊形
  4. D.
    九邊形
C
分析:根據(jù)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的所有對(duì)角線把這個(gè)n邊形分成了(n-2)個(gè)三角形進(jìn)行計(jì)算.
解答:從某多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的所有對(duì)角線把這個(gè)多邊形分成了6個(gè)三角形,則此多邊形的邊數(shù)為:6+2=8.
故選C.
點(diǎn)評(píng):從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的所有對(duì)角線有(n-3)條,把這個(gè)n邊形分成了(n-2)個(gè)三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、從某多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的所有對(duì)角線把這個(gè)多邊形分成了6個(gè)三角形,則此多邊形的形狀是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如果多邊形的每一個(gè)外角都相等,并且小于45°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)最小是幾?
(2)已知多邊形的邊數(shù)恰好是從這個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線條數(shù)的2倍,求此多邊形的邊數(shù).
(3)多邊形的內(nèi)角和與某一個(gè)外角的度數(shù)的總和為1350°,求該多邊形的邊數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究多邊形時(shí),從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接與其不相鄰的各頂點(diǎn),把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形:

根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,填寫下表:
多邊形的條數(shù) 4 5 6 n
連接線段的條數(shù) 1 2
分成三角形的個(gè)數(shù) 2 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究多邊形時(shí),從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接與其不相鄰的各頂點(diǎn),把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形:

根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,填寫下表:
多邊形的條數(shù)456n
連接線段的條數(shù)12
分成三角形的個(gè)數(shù)23

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