一個圓錐的側(cè)面展開的面積是cm,母線長4cm,則該圓錐的底面半徑為  ▲  .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•德慶縣二模)一個圓錐的側(cè)面展開的面積是12πcm2,母線長4cm,則該圓錐的底面半徑為
3cm
3cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.

(1)請完成如下操作:

①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,

   并連結(jié)AD、CD.

(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:

①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C        、D           ;

②⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號);

③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為        ;(結(jié)果保留

(3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說明你的理由

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)
如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.

(1)請完成如下操作:
①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,
并連結(jié)AD、CD.
(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C        、D          ;
②⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號);
③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為        ;(結(jié)果保留
(3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說明你的理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年四川省成都市溫江區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.

(1)請完成如下操作:
①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,
并連結(jié)AD、CD.
(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C        、D          ;
②⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號);
③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為        ;(結(jié)果保留
(3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說明你的理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年四川省成都市溫江區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分12分)

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.

(1)請完成如下操作:

①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,

   并連結(jié)AD、CD.

(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:

①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C         、D           

②⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號);

③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為         ;(結(jié)果保留

(3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說明你的理由

 

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