如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°.沿DE折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE.
(1)若DE=CE,求∠A的度數(shù);
(2)若BC=6,AC=8,求CE的長(zhǎng).
分析:(1)利用翻折變換的性質(zhì)得出DE垂直平分AB,進(jìn)而得出∠1=∠2=∠A即可得出答案;
(2)利用勾股定理得出CE的長(zhǎng),即可得出CD的長(zhǎng).
解答:解:(1)∵折疊使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE.
∴DE垂直平分AB.
∴AE=BE,
∴∠A=∠2,
又∵DE⊥AB,∠C=90°,DE=CE,
∴∠1=∠2,
∴∠1=∠2=∠A.   
由∠A+∠1+∠2=90°,
解得:∠A=30°;

(2)設(shè)CE=x,則AE=BE=8-x. 
在Rt△BCE中,由勾股定理得:
BC2+CE 2=BE2
即  62+x2=(8-x)2
解得:x=
7
4
,
即CD=
7
4
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理,根據(jù)已知熟練應(yīng)用勾股定理得出是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,已知Rt△ABC,AB=AC,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,BD的垂直平分線分別交AB,BC于點(diǎn)E、F,CD=CG.
(1)請(qǐng)以圖中的點(diǎn)為頂點(diǎn)(不增加其他的點(diǎn))分別構(gòu)造兩個(gè)菱形和兩個(gè)等腰梯形.那么,構(gòu)成菱形的四個(gè)頂點(diǎn)是
B,E,D,F(xiàn)
E,D,C,G
;構(gòu)成等腰梯形的四個(gè)頂點(diǎn)是
B,E,D,C
E,D,G,F(xiàn)
;
(2)請(qǐng)你各選擇其中一個(gè)圖形加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠BAC=90°,AH⊥BC,垂足為D,過(guò)點(diǎn)B作弦BF交AD于點(diǎn)精英家教網(wǎng)E,交⊙O于點(diǎn)F,且AE=BE.
(1)求證:
AB
=
AF

(2)若BE•EF=32,AD=6,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、如圖,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,P是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PE⊥AB交BA延長(zhǎng)線于E,PF⊥AC交AC延長(zhǎng)線于F,D為BC中點(diǎn),連接DE,DF.求證:DE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中,∠CAB=30°,BC=5.過(guò)點(diǎn)A做AE⊥AB,且AE=15,連接BE交AC于點(diǎn)P.
(1)求PA的長(zhǎng);
(2)以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑作⊙A,試判斷BE與⊙A是否相切,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中∠A=90°,AB=3,AC=4.將其沿邊AB向右平移2個(gè)單位得到△FGE,則四邊形ACEG的面積為
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