根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列各式化為“x>a”或“x<a”的形式
10x-2>9x;3-2x>x;5-6x<2。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式表示為x>a或x<a的形式:
(1)10x-1>9x
(2)2x+2<3
(3)5-6x≥2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式化為“x>a”或“x<a”的形式(a為常數(shù)).
(1)5x-1<-6;
(2)-
1
2
x
>-1;
(3)3x+5>4-x;
(4)5-6x≥12;
(5)
1-2x
3
>-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式表示為x>a或x<a的形式:
(1)10x-1>9x    
(2)2x+2<3      
(3)5-6x≥2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下1.2不等式的基本性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式表示為x>a或x<a的形式:

(1)10x-1>9x;(2)2x+2<3;(3)5-6x≥2

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式化為“x>a”或“x<a”的形式(a為常數(shù)).
(1)5x-1<-6;
(2)-數(shù)學(xué)公式>-1;
(3)3x+5>4-x;
(4)5-6x≥12;
(5)數(shù)學(xué)公式>-1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案