請(qǐng)你將如圖所示的正方形分成兩塊，使得兩塊的形狀和大小相同，并且每一塊都含A、B、C、D、E五個(gè)字母．

答案：
解析：

　　解：如圖A、如圖B所示的兩種分法均可．

　　課標(biāo)剖析：本題中要求將圖形分割成全等的兩個(gè)圖形，故應(yīng)從“形狀相同”和“大小相等”兩個(gè)方面同時(shí)考慮，從形狀來看，字母A、B、C均分別相鄰，故分割圖形的分割線應(yīng)經(jīng)過兩相同字母的公共邊；從大小來看，兩圖形的面積應(yīng)為18個(gè)小方格的面積．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•天津）如圖，將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上．
（Ⅰ）△ABC的面積等于
6
6
；
（Ⅱ）若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形，請(qǐng)你在如圖所示的網(wǎng)格中，用直尺和三角尺畫出該正方形，并簡要說明畫圖方法（不要求證明）
取格點(diǎn)P，連接PC，過點(diǎn)A畫PC的平行線，與BC交于點(diǎn)Q，連接PQ與AC相交得點(diǎn)D，過點(diǎn)D畫CB的平行線，與AB相交得點(diǎn)E，分別過點(diǎn)D、E畫PC的平行線，與CB相交得點(diǎn)G，F(xiàn)，則四邊形DEFG即為所求
取格點(diǎn)P，連接PC，過點(diǎn)A畫PC的平行線，與BC交于點(diǎn)Q，連接PQ與AC相交得點(diǎn)D，過點(diǎn)D畫CB的平行線，與AB相交得點(diǎn)E，分別過點(diǎn)D、E畫PC的平行線，與CB相交得點(diǎn)G，F(xiàn)，則四邊形DEFG即為所求
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為：A（3，3），B（2，1），C（5，1）．
（1）請(qǐng)你在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出△ABC；再將△ABC向下平移4個(gè)單位得△A′B′C′；
（2）將△A′B′C′繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°得△A″B″C″，畫出△A″B″C″，并寫出△A″B″C″三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖，將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上．

（1）△ABC的面積等于　　　　；

（2）若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形，請(qǐng)你在如圖所示的網(wǎng)格中，用直尺和三角尺畫出該正方形，并簡要說明畫圖方法（不要求證明）　　　　．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為：A（3，3），B（2，1），C（5，1）．
（1）請(qǐng)你在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出△ABC；再將△ABC向下平移4個(gè)單位得△A′B′C′；
（2）將△A′B′C′繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°得△A″B″C″，畫出△A″B″C″，并寫出△A″B″C″三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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