閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題：

在進(jìn)行二次根式運(yùn)算時(shí)，我們有時(shí)會(huì)碰上如、這樣的式子，其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn)：；               。以上這種化簡(jiǎn)過(guò)程叫做分母有理化。    還可以用以下方法化簡(jiǎn)：

 

(1)請(qǐng)用其中一種方法化簡(jiǎn)

(2)化簡(jiǎn)：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：m3n－9mn=　     　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在所給正方形網(wǎng)格圖中完成下列各題：（用直尺畫圖，保留痕跡）

    （1）求出格點(diǎn)△ABC（頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上）的面積；

    （2）畫出格點(diǎn)△ABC關(guān)于直線DE對(duì)稱的△A1B1C1；

    （3）在DE上畫出點(diǎn)Q，使△QAB的周長(zhǎng)最�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要用反證法證明命題“一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)角是直角”，首先應(yīng)假設(shè)這個(gè)三角形中__    __.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，長(zhǎng)方形的各邊分別平行于x軸或y軸，物體甲和物體乙分別由點(diǎn)（2，0）同時(shí)出發(fā)，沿長(zhǎng)方形的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng)，物體甲按逆時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位長(zhǎng)度/秒勻速運(yùn)動(dòng)，物體乙按順時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位長(zhǎng)度/秒勻速運(yùn)動(dòng)，則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2012次相遇點(diǎn)的坐標(biāo)是（    ）

A.（2，0）

B.（－1，1）

C.（－2，1）

D.（－1，－1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，孔明做走棋游戲，其走法是：棋子從原點(diǎn)出發(fā)，第1步向右走1個(gè)單位，第2步向右走2個(gè)單位，第3步向上走1個(gè)單位，第4步向右走1個(gè)單位……依次類推，第步的走法是：當(dāng)能被3整除時(shí)，則向上走1個(gè)單位；當(dāng)被3除，余數(shù)是1時(shí)，則向右走1個(gè)單位，當(dāng)被3除，余數(shù)為2時(shí)，則向右走2個(gè)單位，當(dāng)走完第100步時(shí)，棋子所處位置的坐標(biāo)是（    ）

A.（66，34）      B.（67，33）   C.（100，33）  D.（99，34）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


8的平方根是（    ）

A．4             B．±4           C． 2        D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用配方法解關(guān)于x的方程mx2 -x -1 = 0 (m > 0)的根為                .

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同步練習(xí)冊(cè)答案