【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表所示:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
從上表可知,下列說法中,錯誤的是( )
A.拋物線于x軸的一個交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0)
B.拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6)
C.拋物線的對稱軸是直線x=0
D.拋物線在對稱軸左側(cè)部分是上升的
【答案】C
【解析】解: 當(dāng)x=﹣2時(shí),y=0,
∴拋物線過(﹣2,0),
∴拋物線與x軸的一個交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0),故A正確;
當(dāng)x=0時(shí),y=6,
∴拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),故B正確;
當(dāng)x=0和x=1時(shí),y=6,
∴對稱軸為x= ,故C錯誤;
當(dāng)x< 時(shí),y隨x的增大而增大,
∴拋物線在對稱軸左側(cè)部分是上升的,故D正確;
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握增減性:當(dāng)a>0時(shí),對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB,CD表示甲、乙兩幢居民樓的高,兩樓間的距離BD是60米.某人站在A處測得C點(diǎn)的俯角為37°,D點(diǎn)的俯角為48°(人的身高忽略不計(jì)),求乙樓的高度CD.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈,sin48°≈,tan48°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為豐富人民群眾業(yè)余生活,某市擬建設(shè)一座江濱公園,通過專家評審篩選出建設(shè)方案A和B向社會公開征集意見.有關(guān)部門用簡單隨機(jī)抽樣方法調(diào)查了500名市民對這兩種方案的看法,結(jié)果用條形圖表示如下:
(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,并用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法分析,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為是否選擇方案A和年齡段有關(guān)?
選擇方案A | 選擇方案B | 總計(jì) | |
老年人 | |||
非老年人 | |||
總計(jì) | 500 |
附:
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的結(jié)論,能否提出一個更好的調(diào)查方法,使得調(diào)查結(jié)果更具代表性,說明理由.
P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大型購物商場在一樓和二樓之間安裝自動扶梯AC,截面如圖所示,一樓和二樓地面平行(即AB所在的直線與CD平行),層高AD為8米,∠ACD=20°,為使得顧客乘坐自動扶梯時(shí)不至于碰頭,A、B之間必須達(dá)到一定的距離. (參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)
(1)要使身高2.26米的姚明乘坐自動扶梯時(shí)不碰頭,那么A,B之間的距離至少要多少米?(精確到0.1米)
(2)如果自動扶梯改為由AE,EF,F(xiàn)C三段組成(如圖中虛線所示),中間段EF為平臺(即EF∥DC),AE段和FC段的坡度i=1:2,求平臺EF的長度.(精確到0.1米)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)E處,點(diǎn)B落在點(diǎn)D處,連接BD,如果∠DAC=∠DBA,那么 的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠CDA,AB=DC= ,CE=a,AC=b,求證:
(1)△DEC∽△ADC;
(2)AEAB=BCDE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),設(shè) = , = .
(1)求向量 (用向量 , 的式子表示).
(2)在圖中作出向量 在向量 , 方向上的分向量(不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,菱形ABCD,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,BE⊥DC,垂足為點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.求證:
(1)△ABF∽△BED;
(2) = .
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