【題目】如圖,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.
(1)求證:∠BED=∠C;
(2)猜想并說明BE和AC有什么數(shù)量和位置關系。
【答案】⑴見解析⑵BE=AC,BE⊥AC.證明見解析
【解析】
(1)根據(jù)直角三角形全等的判定HL易證得△ACD≌△BED,即可得∠BED=∠C;
(2)由(1)易得BE=AC.延長BE交AC于F,由于∠EBD+∠BED=90°,已證得∠BED=∠C,即可得∠EBD+∠C=90°,即可得BE和AC的位置關系為BE⊥AC.
(1)證明:∵AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE,
∴△ACD≌△BED(HL),
∴∠BED=∠C;
(2)解:BE和AC的數(shù)量和位置關系為:BE=AC,BE⊥AC.理由如下:
∵△ACD≌△BED,
∴BE=AC;
延長BE交AC于F,
∵∠EBD+∠BED=90°,∠BED=∠C,
∴∠EBD+∠C=90°,即BE⊥AC.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,下述結論:(1)BD平分∠ABC;(2)AD=BD=BC;(3)△BDC的周長等于AB+BC;(4)D是AC中點.其中正確的命題序號是( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,.點在軸的正半軸上,邊AB在軸上(點A在點B的左側).
(1)求點C的坐標.
(2)點D是BC邊上一點,點E是AB邊上一點,且點E和點C關于AD所在直線對稱,直接寫出點D坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于x的方程rx2+(r+2)x+r﹣1=0有根只有整數(shù)根的一切有理數(shù)r的值有( 。﹤.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組借助無人飛機航拍校園.如圖,無人飛機從A處水平飛行至B處需8秒,在地面C處同一方向上分別測得A處的仰角為75°,B處的仰角為30°.已知無人飛機的飛行速度為4米/秒,求這架無人飛機的飛行高度.(結果保留根號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BM是AC邊上的中線,點D,E分別在邊AC和BC上,DB=DE,DE與BM相交于點N,EF⊥AC于點F,以下結論:
①∠DBM=∠CDE;②S△BDE<S四邊形BMFE;③CD·EN=BN·BD;④AC=2DF.
其中正確結論的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,A(5, 0), B(0, 5), C(2, 0),連AB
(1)如圖2,D為第一象限內一點,CDBC于點C,ADAB于點A,求點D坐標;
(2)E為軸負半軸上一動點,連BE,在軸下方做EFBE于點E,并且EF=BE,連FC,直接寫出當CF最短時點E的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)觀察推理:如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線l過點C,點A,B在直線l同側,BD⊥l,AE⊥l,垂足分別為D,E.求證:△AEC≌△CDB;
(2)類比探究:如圖2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,將斜邊AB繞點A逆時針旋轉90°至AB',連接B′C,求△AB′C的面積.
(3)拓展提升:如圖3,等邊△EBC中,EC=BC=3cm,點O在BC上且OC=2cm,動點P從點E沿射線EC以lcm/s速度運動,連接OP,將線段OP繞點O逆時針旋轉120°得到線段OF,設點P運動的時間為t秒.
①當t=______秒時,OF∥ED.
②當t=______秒時,點F恰好落在射線EB上.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】反比例函數(shù)y=(1≤x≤8)的圖象記為曲線C1,將C1沿y軸翻折,得到曲線C2,直線y=-x+b 與C1 ,C2一共只有兩個公共點,則b的取值范圍是______________________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com