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如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于點E.

(1)若∠ADC+∠ABC=180°,求證:AD+AB =2AE;

(2)若AD+AB =2AE,求證:CD=CB.

 

【答案】

(1)可求證∠ADC=∠CBM.因此,△ADC≌△MBC,AD=BM.故AM=2AE=AB+ BM=AB+AD.

(2)可求證△ADC≌△MBC.所以,CD=CB

【解析】

試題分析:(1)如圖.延長AB到點M,使AE=ME.又CE⊥AB,

故△ACM為等腰三角形.因此,AC=CM,∠l=∠3.

已知∠1 =∠2,所以,∠3=∠L2.又∠ADC+∠ABC=180°,

于是,∠ADC=∠CBM.因此,△ADC≌△MBC,AD=BM.

故AM=2AE=AB+ BM=AB+AD.

(2)如圖,延長AB到點M,使BM=AD.由2AE=AB+AD=AB+BM=AM,故AE=ME.

∵CE⊥AM,同(1)得AC=MC,∠2=∠3. ∵BM=AD,∴△ADC≌△MBC.從而,CD=CB.

考點:等腰三角形及全等三角形

點評:本題難度中等,主要考查學生對等腰梯形及全等三角形性質知識點的掌握與綜合運用能力,為中考?碱}型,要求學生牢固掌握解題技巧。

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點D、E運動的時間是t秒(0<t≤15).過點D作DF⊥BC于點F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值,如果不能,說明理由;
(3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
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已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

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