【題目】將一個三位正整數(shù)n各數(shù)位上的數(shù)字重新排列(含n本身)后,得到新的三位數(shù)(a<c),在所有重新排列大的數(shù)中,當(dāng)|a+c﹣2b|最小時,我們稱是n的“天時數(shù)”,并規(guī)定F(n)=b2﹣ac.當(dāng)|a+c﹣2b|最大時,我們稱是n的“地利數(shù)”,并規(guī)定G(n)=ac﹣b2.并規(guī)定M(n)=是n的“人和數(shù)”,例如:215可以重新排列為125,152,215,因為|1+5﹣2×2|=2,|1+2﹣2×5|=7,|2+5﹣2×1|=5,且2<5<7,所以125是215的“天時數(shù)”F(125)=22﹣1×5=﹣1,152是215的“地利數(shù)”,G(152)=1×2﹣52=﹣23,M(215)=

(1)計算:F(168),G(168);

(2)設(shè)三位自然數(shù)s=100x+50+y(1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y均為正整數(shù)),交換其個位上的數(shù)字與百位上的數(shù)字得到t,若s﹣t=693,那么我們稱s為“厚積薄發(fā)數(shù)”;請求出所有“厚積薄發(fā)數(shù)”中M(s)的最大值.

【答案】1)28,47;2

【解析】

1)將168重新排列為168、186,計算出|1+82×6|=3、|1+62×8|=939可得168的天時數(shù)與地利數(shù)再根據(jù)天時數(shù)和地利數(shù)的定義計算可得;

2)由s=100x+50+yt=100y+50+x,根據(jù)st=693可得據(jù)此得出s厚積薄發(fā)數(shù)851952,再分別求出這兩個數(shù)的人和數(shù)”,比較大小即可得

1168重新排列為168、186、618

∵|1+82×6|=3、|1+62×8|=9|8+62×1|=12,3912,168168的天時數(shù),F168)=621×8=28;

 618168的地利數(shù),G618)=6×812=47

2s=100x+50+y,t=100y+50+x

st=99x99y=69399xy)=693,xy=7x=y+7,1x91y9,1y+79,1y2,,s厚積薄發(fā)數(shù)851952當(dāng)s=851,可以重新排列為158,185,518

∵|1+82×5|=1,|1+52×8|=10,|5+82×1|=11,158851天時數(shù)”,F851)=521×8=17;

 518851地利數(shù)G851)=5×812=39;

M851)=

當(dāng)s=952,可以重新排列為529、295、259

∵|5+92×2|=10|2+52×9|=11,|2+92×5|=1,259952天時數(shù)”,F952)=522×9=7

 295952地利數(shù)”,G952)=2×592=﹣71,M952)=﹣;

綜上知所有“厚積薄發(fā)數(shù)”中Ms)的最大值為

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點, A點在原點的左側(cè),B點的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于C(0,-3)點.

(1)求這個二次函數(shù)以及直線BC的解析式;

(2)直接寫出點A的坐標(biāo);

(3)當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值.

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【題目】具備下列條件的兩個三角形,可以證明它們?nèi)鹊氖?/span>( ).

A.一邊和這一邊上的高對應(yīng)相等B.兩邊和第三邊上的中線對應(yīng)相等

C.兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等D.直角三角形的斜邊對應(yīng)相等

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【題目】兩水庫向甲、乙兩地調(diào)水,其中甲地需水萬噸,乙地需水萬噸,兩水庫各可調(diào)出水萬噸,從水庫到甲地千米,到乙地千米;水庫到甲地千米,到乙地千米,設(shè)計一個調(diào)運方案使水的調(diào)運總量(單位:萬噸千米)盡可能大。

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(1)求圖的度數(shù);

(2)中,的度數(shù)是________,圖的度數(shù)是________;

(3)根據(jù)前面探索,你能否將本題推廣到一般的正邊形情況?若能,寫出推廣問題和結(jié)論;若不能,請說明理由.

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【題目】甲、乙兩人參加某體育項目訓(xùn)練,為了便于研究,把最后5次的訓(xùn)練成績分別用實線和虛線連接起來,如圖,下面的結(jié)論錯誤的是( 。

A. 乙的第2次成績與第5次成績相同

B. 3次測試,甲的成績與乙的成績相同

C. 4次測試,甲的成績比乙的成績多2

D. 5次測試中,甲的成績都比乙的成績高

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1)在圖①中,使∠ABC90°.此時AC的長度是

2)在圖②中,使ABAC.此時ABC的邊AB上的高是

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