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一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時,把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式,然后他把露出的表面都涂上不同的顏色,則被他涂上顏色部分的面積為________平方分米.

33
分析:分三層,每一層再分側面與上表面兩部分求出表面積,然后相加即可得解.
解答:最上層,側面積為4,上表面面積為1,總面積為4+1=5,
中間一層,側面積為2×4=8,上表面面積為4-1=3,總面積為8+3=11,
最下層,側面積為3×4=12,上表面面積為9-4=5,總面積為12+5=17,
5+11+17=33,
所以被他涂上顏色部分的面積為33平方分米.
故答案為:33.
點評:本題考查了幾何體的表面積,注意分三層,每一層再分側面積與上表面兩部分求解,注意求解的層次性.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

17、一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時,把由圓錐與圓柱組成的幾何體(如圖所示,圓錐在圓柱上底面正中間放置)擺在講桌上,請你在指定的方框內分別畫出這個幾何體的三視圖(從正面、左面、上面看得到的視圖).

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科目:初中數學 來源: 題型:

10、一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時,把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式,然后他把露出的表面都涂上不同的顏色,則被他涂上顏色部分的面積為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

18、一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時,把14個棱長為1分米的正方體擺成如圖所示的形式,然后把露出的表面涂上不同的顏色,則被涂上顏色部分的面積為
33
分米2

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科目:初中數學 來源: 題型:

一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時,把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式,然后他把露出的表面都涂上不同的顏色,則被他涂上顏色部分的面積為
33
33
平方分米.

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科目:初中數學 來源:2014屆湖北宜昌長陽北師大版七年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時,把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式,然后他把露出的表面都涂上不同的顏色,則被他涂上顏色部分的面積為______.

 

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