如圖1,在△ABC中,點(diǎn)P為BC邊中點(diǎn),直線a繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),若B、P在直線a的異側(cè),BM^直線a于點(diǎn)M,CN^直線a于點(diǎn)N,連接PM、PN;
(1) 延長(zhǎng)MP交CN于點(diǎn)E(如圖2)。j求證:△BPM≌△CPE;k求證:PM=PN;
(2) 若直線a繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),點(diǎn)B、P在直線a的同側(cè),其它條件不變。此時(shí)
PM=PN還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3) 若直線a繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到與BC邊平行的位置時(shí),其它條件不變。請(qǐng)直接判斷四邊形MBCN
的形狀及此時(shí)PM=PN還成立嗎?不必說(shuō)明理由。
(1)見(jiàn)解析;(2)成立;(3)成立
解析試題分析:(1)①根據(jù)平行線的性質(zhì)證得∠MBP=∠ECP再根據(jù)BP=CP,∠BPM=∠CPE即可得到;
②由△BPM≌△CPE,得到PM=PE則PM=ME,而在Rt△MNE中,PN=ME,即可得到PM=PN.
(2)證明方法與②相同.
(3)四邊形MBCN是矩形,則PM=PN成立.
(1)①如圖2:
∵BM⊥直線a于點(diǎn)M,CN⊥直線a于點(diǎn)N,
∴∠BMA=∠CNM=90°,
∴BM∥CN,
∴∠MBP=∠ECP,
又∵P為BC邊中點(diǎn),
∴BP=CP,
又∵∠BPM=∠CPE,
∴△BPM≌△CPE,
②∵△BPM≌△CPE,
∴PM=PE
∴PM=ME,
∴在Rt△MNE中,PN=ME,
∴PM=PN.
(2)成立,如圖3,延長(zhǎng)MP與NC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,
∵BM⊥直線a于點(diǎn)M,CN⊥直線a于點(diǎn)N,
∴∠BMN=∠CNM=90°
∴∠BMN+∠CNM=180°,
∴BM∥CN
∴∠MBP=∠ECP,
又∵P為BC中點(diǎn),
∴BP=CP,
又∵∠BPM=∠CPE,
∴△BPM≌△CPE,
∴PM=PE,
∴PM=ME,
則Rt△MNE中,PN=ME,
∴PM=PN.
(3)如圖4:
四邊形M′BCN′是矩形,
根據(jù)矩形的性質(zhì)和P為BC邊中點(diǎn),得到△M′BP≌△N′CP,
得PM′=PN′成立.即“四邊形MBCN是矩形,則PM=PN成立”.
考點(diǎn):本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
PE |
CE |
1 |
2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
BC2+CD2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
DE |
BD |
1 |
3 |
1 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
1 | 2 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com