如圖，在4×4的方格紙中，和的頂點都在格點上。
（1）填空：            度；            ；

（2）判斷與是否相似，請證明你的結(jié)論。
 （1）135度；；
（2）因為，，；，，，
，所以∽。
 略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

小題1:（1）請在方格紙上建立平面直角坐標系，使，并求出點坐標；
小題2:（2）以原點為位似中心，相似比為2：1，在第一象限內(nèi)將放大，畫出放大后的圖形；

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）某班同學到野外活動，為測量一池塘兩端A、B的距離，設計了幾種方案，下面介紹兩種：（I）如圖（1），先在平地取一個可以直接到達A、B的點C，并分別延長AC到D，BC到E，使DC=AC，BC=EC，最后測出DE的距離即為AB的長。（II）如圖（2），先過B點作AB的垂線BF，再在BF上取C、D兩點，使BC=CD，接著過點D作BD的垂線DE，交AC的延長線于E，則測出DE的長即為AB的距離。閱讀后回答下列問題：

小題1:（1）方案（I）是否可行？為什么？
小題2:（2）方案（II）是否切實可行？為什么？
小題3:（3）方案（II）中作BF⊥AB，ED⊥BF的目的是           ；若僅滿足∠ABD=∠BDE≠90°，方案（II）是否成立？
小題4:（4）方案（II）中，若使BC=n·CD，能否測得（或求出）AB的長？理由是        ，若ED=m，則AB=     。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知a=4,c=9，若b是a,c的比例中項,則b等于            .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在一張復印機復印出來的紙上，一個多邊形圖案的一條邊由原來的1cm變成2cm，那么這次復印出來的多邊形圖案面積是原來的
A．1倍B．2倍C．3倍D．4倍

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在比例尺1:50000的地圖上，量得A、B兩地的距離為4cm，則A、B兩地的實際距離是___________千米

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分8分）
如圖，在正方形中，分別是邊上的點，連結(jié)并延長交的延長線于點
（1）求證：；
（2）若正方形的邊長為4，求的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題


已知，延長BC到D，使．取的中點，連結(jié)交于點．
(1). （5分）求的值；(2). （3分）若，求的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題


如圖，D，E分別是的AB，AC邊上的點，∽．
已知AD：DB=1：2，BC="18" cm，求DE的長．

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同步練習冊答案