（1）計算：+（3+）2．
（2）解方程組：．
解：（1）原式=3+﹣3+（9+6+2）
=+9+12+2
=12+12；
（2）方程=，
去分母得：5（x+1）=7（y+4），
去括號得：5x﹣7y=23③，
由③×2得：10x﹣14y=46④，
由2x+3y=15乘以5得：10x+15y=75⑤，
由⑤﹣④得：y=1，把它代入③得：x=6，
∴原方程組的解為：．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“3.15”消費者權(quán)益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進行了抽查．如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級，并依次記為1分、2分、3分、4分．
（1）請問：甲商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
；乙商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
．
（2）分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值．（計算結(jié)果精確到0.01）
（3）請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識，判斷哪家商場的用戶滿意度較高，并簡要說明理由．
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1、計算：-|-2|=（　�。�

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1、計算：-52=（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、計算：-3x•（2x2-x+4）=
-6x3+3x2-12x
；（2a-b）
（2a+b）
=4a2-b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：2-1+（π-1）0=
 
．

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