給定下列5個(gè)數(shù)：-2，-3，-5，7，8，再放入一個(gè)數(shù)后，平均數(shù)將增加1，這個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1B．5C．6D．7
這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是：（-2-3-5+7+8）÷5=1
設(shè)這個(gè)數(shù)是x，則（-2-3-5+7+8+x）÷6=1+1=2，
解得：x=7；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，正方形OABC的面積是4，點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0，x＜0）的圖象上．若點(diǎn)R是該反比例函數(shù)圖象上異于點(diǎn)B的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)R分別作x軸、y軸的垂線，垂足為M、N，從矩形OMRN的面積中減去其與正方形OABC重合部分的面積，記剩余部分的面積為S，則當(dāng)S=m（m為常數(shù)，且0＜m＜4）時(shí)，點(diǎn)R的坐標(biāo)是______．（用含m的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某蔬菜商店備有100千克某種蔬菜，上午按每千克1.2元的價(jià)格售出50千克，中午按每千克1元的價(jià)格售出30kg，下午按每千克0.8元的價(jià)格售出剩余的20千克，那么這批蔬菜的平均售價(jià)是每千克______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若數(shù)2，3，x，5，6五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為4，則x的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校七年級(jí)（1）班為了在王強(qiáng)和李軍同學(xué)中選班長(zhǎng)，進(jìn)行了一次“演講”與“民主測(cè)評(píng)”活動(dòng)，A，B，C，D，E五位老師為評(píng)委對(duì)王強(qiáng)，李軍的“演講”打分；該班50名同學(xué)分別對(duì)王強(qiáng)和李軍按“好”，“較好“，“一般“三個(gè)等級(jí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)．統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖，表．計(jì)分規(guī)則：
①“演講”得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均分”；
②“民主測(cè)評(píng)”分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分；
③綜合分=“演講”得分×40%+“民主測(cè)評(píng)”得分×60%．
解答下列問題：
（1）演講得分，王強(qiáng)得______分；李軍得______分；
（2）民主測(cè)評(píng)，王強(qiáng)得______分；李軍得______分；
演講得分表（單位：分）
ABCDE
王強(qiáng)9092949782
李軍8982879691
（3）以綜合得分高的當(dāng)選班長(zhǎng)，王強(qiáng)和李軍誰(shuí)能當(dāng)班長(zhǎng)？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了解居民用水情況，在某小區(qū)隨機(jī)抽查了20戶家庭的月用水量，結(jié)果如下表．
月用水量（噸）56789
戶數(shù)46532
則這20戶家庭的月用水量的中位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

數(shù)據(jù)x，0，x，4，6，2中，中位數(shù)恰好是x，則整數(shù)x可能的值是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若一組數(shù)據(jù)2，4，x，1，5的平均數(shù)是3，則x=______，中位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次，甲10次射靶的成績(jī)的情況如圖所示，乙10次射靶的成績(jī)依次是：3環(huán)、4環(huán)、5環(huán)、8環(huán)、7環(huán)、7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)、9環(huán)、10環(huán)．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出乙的射靶成績(jī)的折線圖．
（2）請(qǐng)將下表填寫完整：
平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上次數(shù)
甲71.21
乙4.83
（3）請(qǐng)從下列三個(gè)不同角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析
①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看（分析誰(shuí)的成績(jī)穩(wěn)定些）；
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析誰(shuí)的成績(jī)好些）；
③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看（分析誰(shuí)更有潛力）．

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