如圖,現(xiàn)有正三角形紙板150個(gè),長(zhǎng)方形紙板180個(gè),正三角形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng),一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用這些材料做成正三棱柱和正三棱錐模型共60個(gè)(兩種模型都要求有),共有________種加工方案.

15
分析:可設(shè)做成正三棱柱x個(gè),則做成正三棱錐(60-x)個(gè),根據(jù)正三棱柱和正三棱錐模型所需正三角形紙板數(shù)≤150個(gè),正三棱柱和正三棱錐模型所需長(zhǎng)方形紙板數(shù)≤180個(gè),列出不等式組求解即可.
解答:設(shè)做成正三棱柱x個(gè),則做成正三棱錐(60-x)個(gè),則

由①得x≥45,
由②得x≤60.
∴45≤x≤60.
∵兩種模型都要求有
∴x≠60,
則共有15種加工方案.
故答案為:15.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,根據(jù)圖形得出不等式組是解題的關(guān)鍵,體現(xiàn)了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想.注意兩種模型都要求有的條件限制.
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如圖,現(xiàn)有正三角形紙板150個(gè),長(zhǎng)方形紙板180個(gè),正三角形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng),一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用這些材料做成正三棱柱和正三棱錐模型共60個(gè)(兩種模型都要求有),共有
 
種加工方案.
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