周日,小華做作業(yè)時(shí),把老師布置的一個(gè)正方形忘了畫(huà)下來(lái),打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫(huà),正方形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別是(1,2),(-2,2),(-2,-1),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是________.

(1,-1)
分析:由已知三點(diǎn)坐標(biāo)可知,BC⊥x軸,AB⊥y軸,AD⊥x軸,所以D點(diǎn)橫坐標(biāo)與A點(diǎn)相同,是1,
因?yàn)镃D⊥y軸,所以D點(diǎn)縱坐標(biāo)與C點(diǎn)相同,是1,故D(1,-1).
解答:解:如圖所示,
A,B,C的坐標(biāo)分別是(1,2),(-2,2),(-2,-1),
∵BC⊥x軸,AB⊥y軸,AD⊥x軸,
∴D點(diǎn)橫坐標(biāo)與A點(diǎn)相同,是1,
∵CD⊥y軸,
∴D點(diǎn)縱坐標(biāo)與C點(diǎn)相同,是1,
故D點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,-1).
故答案為:(1,-1).
點(diǎn)評(píng):本題要充分運(yùn)用形數(shù)結(jié)合的思想解題,明確垂直于x軸的直線上所有點(diǎn)橫坐標(biāo)相同,垂直于y軸的直線上所有點(diǎn)縱坐標(biāo)相同這一特點(diǎn).
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(1,-1)

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A、(2,-1)B、(1,-2)C、(2,3)D、(1,-1)

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周日,小華做作業(yè)時(shí),把老師布置的一個(gè)正方形忘記畫(huà)下來(lái),于是打電話給小云。小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫(huà),正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是 (1,2)、(-2,2)、(-2,-1),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是(    )

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周日,小華做作業(yè)時(shí),把老師布置的一個(gè)正方形忘了畫(huà)下來(lái),打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫(huà),正方形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別是(1,2),(﹣2,2),(﹣2,﹣1),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是(    ).

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周日,小華做作業(yè)時(shí),把老師布置的一個(gè)正方形忘了畫(huà)下來(lái),打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫(huà),正方形ABCD的頂點(diǎn)A.B.C的坐標(biāo)分別是(1,2)、(― 2,2)、( ―2, ―1),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是__________

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