【題目】關(guān)于x的方程x2﹣2x+k＝0有兩個(gè)相等實(shí)根，則k＝_____．

【答案】1．

【解析】

根據(jù)關(guān)于x的方程x2-2x+k=0有兩個(gè)相等實(shí)根得出k的等式，求出k的取值范圍即可．

解：∵關(guān)于x的方程x2﹣2x+k＝0有兩個(gè)相等實(shí)根，

∴△＝（﹣2）2﹣4k＝0，

解得k＝1．

故答案為：1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)數(shù)的平方等于它本身，這個(gè)數(shù)是_____．

平方根等于本身的數(shù)是_____．

絕對(duì)值等于本身的數(shù)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地鐵1號(hào)線是重慶軌道交通線網(wǎng)東西方向的主干線，也是貫穿中區(qū)和沙坪壩區(qū)的重要交通通道，它的開通極大地方便了市民的出行，現(xiàn)某同學(xué)要從沙坪壩南開中學(xué)到兩路口，他先勻速步行至沙坪壩地鐵站，等了一會(huì)，然后搭乘一號(hào)線地鐵直達(dá)兩路口（忽略途中�？空镜臅r(shí)間）．在此過(guò)程中，他離南開中學(xué)的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（　�。�.
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若AB∥CD，AB∥EF，則CD_______EF，其理由是_______________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明某天上午9時(shí)騎自行車離開家，15時(shí)回家，他有意描繪了離家的距離與時(shí)間的變化情況（如圖所示）

（1）圖象表示了哪兩個(gè)變量的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？
（2）10時(shí)和13時(shí)，他分別離家多遠(yuǎn)？
（3）他到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間？離家多遠(yuǎn)？
（4）11時(shí)到12時(shí)他行駛了多少千米？
（5）他可能在哪段時(shí)間內(nèi)休息，并吃午餐？
（6）他由離家最遠(yuǎn)的地方返回時(shí)的平均速度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)五個(gè)整數(shù)從小到大排列后，其中位數(shù)是4，如果這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是6，那么這組數(shù)據(jù)可能的最大的和是_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)多項(xiàng)式與2x2﹣3x﹣1的和等于x2﹣2x﹣3，則這個(gè)多項(xiàng)式是（ ）
A.﹣x2+2x+2
B.﹣x2+x+2
C.x2﹣x+2
D.﹣x2+x﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019“五一”期間，某景點(diǎn)接待海內(nèi)外游客共688000人次，688000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：2x（x2﹣x+3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案