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若，則與的大小關系一定是

　　A、                             B、a與b互為相反數

　　C、a與b異號                            D、a與b不相等

 

【答案】

A

【解析】解：，，故選A。

 

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科目：初中數學 來源：101網校同步練習　初二數學　人教版(新課標2004年初審) 人教版(新課標2004年初審) 題型：022

為了從甲、乙兩名學生中選拔一人參加電腦知識競賽，在相同條件下對他們的電腦知識進行了10次測驗，成績如下(單位：分)：

(1)甲學生成績的眾數是________分，乙學生成績的中位數是________分；

(2)若甲學生成績的平均數為，乙學生成績的平均數為，則與的大小關系是________．

(3)經計算知：，．________，這表明________(用簡明的文字語言敘述)

(4)若測驗分數在85分(含85分)以上為優(yōu)秀，則甲的優(yōu)秀率為________，乙的優(yōu)秀率為________．

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科目：初中數學 來源：非常講解·教材全解全析　數學　九年級下�。ㄅ浔睅煷笳n標） 配北師大課標 題型：022

甲、乙兩個小組各10名學生某次數學測驗成績如下(單位：分)

甲組：76　90　84　86　81　87　86　82　85　83

乙組：82　84　85　89　79　80　91　89　79　74

回答下列問題：

(1)甲組數據的眾數是________，乙組數據的中位數是________．

(2)若甲組數據的平均數為，乙組數據的平均數為則與的大小關系是________．

(3)經計算知：＝13.2，＝26.36，＜．這表明________；(用簡要的文字語言表達)

(4)將甲、乙兩組數據合并成一組數據后，按照組距4分分組時，可以分成以下5組：

73.5～77.5，77.5～81.5，81.5～85.5，85.5～89.5，89.5～93.5．

則其中85.5～89.5這一組的頻數是________，頻率是________．

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科目：初中數學 來源：三點一測叢書　九年級數學　上�。ńK版課標本） 江蘇版課標本 題型：022

為了從甲、乙兩名學生中選拔一人參加電腦知識競賽，在相同條件下對他們的電腦知識進行了10次測驗，成績如下：(單位：分)

回答下列問題：

(1)甲學生成績的眾數是________分，乙學生成績的中位數是________分．

(2)若甲學生成績的平均數為，乙學生成績的平均數為，則與的大小關系是________．

(3)經計算知：S甲2＝13.2，S乙2＝26.36，S甲2________S乙2，這表明________．

(4)若測驗分數在85分(含85分)以上為優(yōu)秀，則甲的優(yōu)秀率為________，乙的優(yōu)秀率為________．

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科目：初中數學 來源：測試專家八年級數學下冊　第20章　數據的分析、20.2.2　方差 題型：044

為從甲、乙兩名學生中選拔一人參加電腦知識競賽，在相同條件下對他們的電腦知識進行了10次測驗，成績如下(單位：分)：

回答下列問題：

(1)

甲學生成績的眾數是________(分)，乙學生成績的中位數是________(分)；

(2)

若甲學生成績的平均數是，乙學生成績的平均數為，則與的大小關系是________；

(3)

經計算知：，，這表明________；(用簡明的文字語言表述)

(4)

若測驗分數在85分(含85分)以上為優(yōu)秀，則甲的優(yōu)秀率為________；乙的優(yōu)秀率為________．

(5)

通過以上分析你認為應選________去參加比賽．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

甲、乙兩個小組各10名學生其次數學測驗成績如下（單位：分）
甲組：76，90，86，81，87，86，82，85，83，84
乙組：82，84，85，89，79，80，91，89，79，74
回答下列問題：
（1）甲組數據的眾數是______，乙組數據的中位數是______．
（2）若甲組數據的平均數為數學公式，乙組數據的平均為數學公式，則數學公式與數學公式的大小關系是______．
（3）經測算知：S甲2=13.2，S乙2=26.36，S甲2＜S乙2，這表明______．
（4）將甲、乙兩組數據并成一組數據后，按照組距4分組時，可以分成以下5組：73.5～77.5，77.5～81.5，81.5～85.5，85.5～89.5，89.5～93.5，則其中85.5～89.5這一組的頻數是______，頻率是______．

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