有一道題目“當
a=2,b=-2時,求多項式3a3b3-a2b+b-(4a3b3-a2b-b2)+(a3b3+a2b)-2b2+3的值”,甲同學做題時把a=2抄錯成a=-2,乙同學沒抄錯題,但他們得出的結(jié)果恰好一樣,問這是怎么回事兒?科目:初中數(shù)學 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:044
有一道題目:“當a=2,b=-2時,求多項式3a3b3-a2b+b-(4a3b3-a2b-b2)+(a3b3+a2b)-2b2+3的值”,甲同學做題時把a=2錯抄成a=-2,乙同學沒抄錯,他們的計算過程都是正確的,但他們計算得出的結(jié)果恰好一樣,請問這是為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式
7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖南省長沙市初二上學期末數(shù)學卷 題型:解答題
有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式
7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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