某同學在學習了統計知識后,就下表所列的5種用牙不良習慣對全班每一個同學進行了問卷調查(每
個被調查的同學必須選擇而且只能在5種用牙不良習慣中選擇一項),調查結果如下統計圖所示.根
據以上統計圖提供的信息,回答下列問題:
種類 | A | B | C | D | E |
不良習慣 | 睡前吃水果喝牛奶 | 用牙開瓶蓋 | 常喝飲料嚼冰 | 常吃生冷零食 | 磨牙 |
(1)這個班有多少名學生?
(2)這個班中有C類用牙不良習慣的學生多少人?占全班人數的百分比是多少?
(3)請補全條形統計圖;
(4)根據調查結果,估計這個年級850名學生中有B類用牙不良習慣的學生多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如右圖,MN⊥PQ,垂足為點O,點A、C在直線MN上運動, 點B、D在直線PQ上運動.順次連結點A、B、C、D,圍成四邊形ABCD。當四邊形ABCD的面積為6時,設AC長為x,BD長為y,則下圖能表示y與x關系的圖象是
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科目:初中數學 來源: 題型:
對于平面直角坐標系中的任意兩點 我們把 叫做 兩
點間的直角距離,記作 .
(1) 已知O為坐標原點,動點 滿足=1,請寫出x與y之間滿足的關系式,并在所給的直角坐標系中畫出所有符合條件的點P所組成的圖形;
(2) 設 是一定點,是直線y=ax+b上的動點,我們把的最小值叫做到直線y=ax+b的直角距離.試求點 到直線y=x+2的直角距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
(1)如圖1,點E、F分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點,∠EAF=45°,連接EF,
則EF、BE、FD之間的數量關系是:EF=BE+FD.連結BD,交AE、AF于點M、N,且MN、BM、DN滿足,請證明這個等量關系;
(2)在△ABC中, AB=AC,點D、E分別為BC邊上的兩點.
①如圖2,當∠BAC=60°,∠DAE=30°時,BD、DE、EC應滿足的等量關系是__________________;
②如圖3,當∠BAC=,(0°<<90°),∠DAE=時,BD、DE、EC應滿足的等量關系是____________________.【參考:】
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