有3個棱長分別是3 cm，4 cm，5 cm的正方體組合成如圖所示的圖形．其露在外面的表面積是多少？（整個立體圖形擺放在地上）(6分)

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有3個棱長分別是3cm，4cm，5cm的正方體組合成如圖所示的圖形．其露在外面的表面積是多少？（整個立體圖形擺放在地上）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個直七棱柱，它的底面邊長都是2cm，側(cè)棱長是5cm，觀察這個棱柱，請回答下列問題：
（1）這個七棱柱共有多少個面，它們分別是什么形狀？哪些面的形狀、面積完全相同？側(cè)面的面積是多少？由此你可以猜想出n棱柱有多少個面？
（2）這個七棱柱一共有多少條棱？它們的長度分別是多少？
（3）這個七棱柱一共有多少個頂點？
（4）通過對棱柱的觀察，你能說出n棱柱的頂點數(shù)與n的關(guān)系及棱的條數(shù)與n的關(guān)系嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年浙江建德李家鎮(zhèn)初級中學七年級上期中考試數(shù)學試題（解析版） 題型：解答題

如圖，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形，我們可以把它剪開拼成一個正方形。

（1）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？

（2）你能在3×3方格圖中，連接四個格點組成面積為5的正方形嗎？請在圖中畫出.

（3）如圖，一只螞蟻從一個棱長為1的立方體上點A爬到點B，再爬到點C，求路程（直接寫出答案）

（4）上題中，螞蟻從點A爬到點C有多條途徑，其中有一條途徑的路程是最短的，請你求出這一最短路程。

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶有3個棱長分別是3cm，4cm，5cm的正方體組合成如圖所示的圖形．其露在外面的表面積是多少？（整個立體圖形擺放在地上）

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