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如圖①,在平面直角坐標系中,點P(0,m2)(m>0)在y軸正半軸上,過點P作平行于x軸的直線,分別交拋物線C1:y=數學公式x2于點A、B,交拋物線C2:y=數學公式x2于點C、D.原點O關于直線AB的對稱點為點Q,分別連接OA,OB,QC和QD.
【猜想與證明】
填表:
m123
數學公式   
  
由上表猜想:對任意m(m>0)均有數學公式=______.請證明你的猜想.
【探究與應用】
(1)利用上面的結論,可得△AOB與△CQD面積比為______;
(2)當△AOB和△CQD中有一個是等腰直角三角形時,求△CQD與△AOB面積之差;
【聯想與拓展】
如圖②過點A作y軸的平行線交拋物線C2于點E,過點D作y軸的平行線交拋物線C1于點F.在y軸上任取一點M,連接MA、ME、MD和MF,則△MAE與△MDF面積的比值為______.

解:猜想與證明:
當m=1時,1=x2,1=x2
∴x=±2,x=±3,
∴AB=4,CD=6,
;
當m=2時,4=x2,4=x2,
∴x=±4,x=±6,
∴AB=8,CD=12,

當m=3時,9=x2,9=x2
∴x=±6,x=±9,
∴AB=12,CD=18,
;
∴填表為
m123

對任意m(m>0)均有=
理由:將y=m2(m>0)代入y=x2,得x=±2m,
∴A(-2m,m2),B(2m,m2),
∴AB=4m.
將y=m2(m>0)代入y=x2,得x=±3m,
∴C(-3m,m2),D(3m,m2),
∴CD=6m.
,
∴對任意m(m>0)均有=

探究與運用:
(1)∵O、Q關于直線CD對稱,
∴PQ=OP.
∵CD∥x軸,
∴∠DPQ=∠DPO=90°.
∴△AOB與△CQD的高相等.
=,
∴AB=CD.
∵S△AOB=AB•PO,S△CQD=CD•PQ,
=,
(2)當△AOB為等腰直角三角形時,如圖3,
∴PO=PB=m2,AB=2OP
∴m2=m4,
∴4m2=m4,
∴m1=0,m2=-2,m3=2.
∵m>0,
∴m=2,
∴OP=4,AB=8,
∴PD=6,CD=12.
∴S△AOB==16
∴S△CQD==24,
∴S△CQD-S△AOB=24-16=8.
當△CQD是等腰直角三角形時,如圖4,
∴PQ=PO=PD=m2,CD=2QP
∴m2=m4,
∴9m2=m4
∴m1=0,m2=-3,m3=3.
∵m>0,
∴m=3,
∴OP=6,AB=12,
∴PQ=9,CD=18.
∴S△AOB==54
∴S△CQD==81,
∴S△CQD-S△AOB=81-54=27;

聯想與拓展
由猜想與證明可以得知A(-2m,m2),D(3m,m2),
∵AE∥y軸,DF∥y軸,
∴E點的橫坐標為-2m,F點的橫坐標為3m,
∴y=(-2m)2,y=(3m)2
∴y=m2,y=m2
∴E(-2m,m2),F(3m,m2),
∴AE=m2-m2=m2,DF=m2-m2=m2
S△AEM=×m2•2m=m3,
S△DFM=m2•3m=m3
=
故答案為:;
分析:猜想與證明:
把P點的縱坐標分別代入C1、C2的解析式就可以AB、CD的值,就可以求出結論,從而發(fā)現規(guī)律得出對任意m(m>0)將y=m2代入兩個二次函數的解析式就可以分別表示出AB與CD的值,從而得出均有=;
探究與證明:
(1)由條件可以得出△AOB與△CQD高相等,就可以得出面積之比等于底之比而得出結論;
(2)分兩種情況討論,當△AOB為等腰直角三角形時,可以求出m的值就可以求出△AOB的面積,從而求出△CQD的面積,就可以求出其差,當△CQD為等腰直角三角形時,可以求出m的值就可以求出△CDQ的面積,進而可以求出結論;
聯想與拓展:
由猜想與證明可以得知A、D的坐標,可以求出F、E的縱坐標,從而可以求出AE、DF的值,由三角形的面積公式分別表示出△MAE與△MDF面積,就可以求出其比值.
點評:本題考出了對稱軸為y軸的拋物線的性質的運用,由特殊到一般的數學思想的運用,等腰直角三角形的性質的運用,三角形的面積公式的運用,軸對稱的性質的運用,在解答本題時運用兩個拋物線上的點的特征不變建立方程求解是關鍵.
練習冊系列答案
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23、在數學上,為了確定平面上點的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內畫兩條互相垂直,并且有公共原點O的數軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個平面直角坐標系,這是由法國數學家和哲學家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點的位置,例如,要確定點M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設垂足N,P在各自數軸上所表示的數分別為x,y,則x叫做點M的橫坐標,y叫做點M的縱坐標,有序數對(x,y)叫做M點的坐標,如圖甲,點M的坐標記作(2,3),(1)△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標系中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)請寫出平移后點A′的坐標,記作
(2,2)

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2
cm的等腰直角三角板ABC如圖放置,BC邊與x軸重合,∠ACB=90°,直角頂點C的坐標為(-3,0).
(1)點A的坐標為
(-3,2
2
(-3,2
2
,點B的坐為
(-3-2
2
,0)
(-3-2
2
,0)
;
(2)求以原點O為頂點且過點A的拋物線的解析式;
(3)現三角板ABC以1cm/s的速度沿x軸正方向平移,則平移的時間為多少秒時,三角板的邊所在直線與半徑為2cm的⊙O相切?

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學校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行能坐6人(如圖)

(1)按照這種規(guī)定填寫下表:

(2)根據表中的數據,將s作為縱坐標,n作為橫坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中找出相應各點.

(3)請你猜一猜上述各點會在某一個函數圖象上嗎?如果在某一函數圖象上,求出該函數的解析式,并利用你探求的結果,求出當n=10時,s的值.

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小明在研究中心對稱問題時發(fā)現:

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(1)請在圖2中畫出點、, 小明在證明P、兩點關于點中心對稱時,除了說明P、、三點共線之外,還需證明;

(2)如圖3,在平面直角坐標系xOy中,當、、為旋轉中心時,點繞著點旋轉180°得到點;點繞著點旋轉180°得到點;點繞著點旋轉180°得到點;點繞著點旋轉180°得到點. 繼續(xù)如此操作若干次得到點,則點的坐標為(),點的坐為.

 

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(1)△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標系中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)請寫出平移后點A′的坐標,記作______.

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