如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點E是邊CD上任意一點(點E與點C、D不重合),過點A作AF⊥AE,交邊CB的延長線于點F,聯(lián)結(jié)EF,交邊AB于點G,設(shè)DE=x,BF=y。
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)如果AD=BF,求證:△AEF∽△DEA;
(3)當(dāng)點E在邊CD上移動時,△AEG能否成為等腰三角形?如果能,請直接寫出線段DE的長;如果不能,請說明理由。
解:(1)在矩形ABCD中,∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AD=BC=3,
即得∠D=∠ABF,
∵AF⊥AE,
∴∠EAF=∠BAD=90°,
又∵∠EAF=∠BAF+∠BAE,∠BAD=∠DAE+∠BAE,
∴∠DAE=∠BAF,
于是,由∠D=∠ABF,∠DAE=∠BAF,
得△DAE∽△BAF,
,
由DE=x,BF=y,得,
即得
∴y關(guān)于x的函數(shù)解析式是,0<x<4;
(2)∵AD=BF,AD=BC,
∴BF=BC,
在矩形ABCD中,AB∥CD,
=1,
即得FG=EG,
于是,由∠EAF=90°,得AG=FG,
∴∠FAG=∠AFG,
∴∠AFE=∠DAE,
于是,由∠EAF=∠D,∠AFE=∠DAE,得△AEF∽△DEA;
(3)當(dāng)點E在邊CD上移動時,△AEG能成為等腰三角形,
此時,①當(dāng)AG=EG時,DE=
②當(dāng)AE=GE時,DE=;
③當(dāng)AG=AE時,DE=。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向點B運動,點Q從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C運動,設(shè)經(jīng)過的時間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以O(shè)A的長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網(wǎng)
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D路線向點D勻速運動,到達(dá)點D后停止;點Q從點D出發(fā),沿 D→C→B→A路線向點A勻速運動,到達(dá)點A后停止.若點P、Q同時出發(fā),在運動過程中,Q點停留了1s,圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)請解釋圖中點H的實際意義?
(2)求P、Q兩點的運動速度;
(3)將圖②補充完整;
(4)當(dāng)時間t為何值時,△PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠AOB=60°,AB=6,則AD=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為線段BC上的動點(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與AB交于點F,設(shè)CE=x,BF=y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若設(shè)線段AB的長為m,上述其它條件不變,m為何值時,函數(shù)y的最大值等于3?

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