8、如圖所示,一正方形的紙片經(jīng)三次折疊后,用剪子剪掉虛線部分,則展開(kāi)后的圖形是(  )
分析:嚴(yán)格按照?qǐng)D中的方法親自動(dòng)手操作一下,即可很直觀地呈現(xiàn)出來(lái).
解答:解:把正方形對(duì)折三次得到的等腰直角三角形,從斜邊處剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形,展開(kāi)后實(shí)際是正方形的對(duì)角線上剪去4個(gè)不相連的小六邊形,得到結(jié)論.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力.對(duì)于此類問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖所示,一正方形木板上剛好可畫分成36個(gè)邊長(zhǎng)均為2公分的正方形.若重新將此木板畫分成數(shù)個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形,則此長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬不可能為下列哪一組( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一張正方形的紙制作成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,設(shè)這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為a,這個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子高為h.(只考慮如圖所示,在正方形的四個(gè)角上各減去一個(gè)大小相同的正方形的情況.)
(1)若a=6cm,h=2cm,求這個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積;
(2)用含a和h的代數(shù)式表示這個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積;
(3)某學(xué)習(xí)小組合作探究發(fā)現(xiàn):當(dāng)h=
16
a
時(shí),折成的長(zhǎng)方體盒子容積最大.試用這一結(jié)論計(jì)算當(dāng)a=18cm時(shí)這個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的最大容積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一正方形的紙片經(jīng)三次折疊后,用剪子剪掉虛線部分,則展開(kāi)后的圖形是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一正方形的紙片經(jīng)三次折疊后,用剪子剪掉虛線部分,則展開(kāi)后的圖形是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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