精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

閱讀材料:設一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數之間有如下關系:數學公式,數學公式.根據該材料填空:若關于x的一元二次方程x2+kx+4k2-3=0的兩個實數根分別是x1,x2,且滿足x1+x2=x1•x2.則k的值為________.


分析:先根據一元二次方程根與系數的關系得到x1+x2=k,x1•x2=4k2-3,再由x1+x2=x1•x2得到關于k的一元一次方程,求出k的值即可.
解答:∵關于x的一元二次方程x2+kx+4k2-3=0有兩個實數根,
∴△>0,即k2-16k2+12≥0,
解得k2,
∵關于x的一元二次方程x2+kx+4k2-3=0的兩個實數根分別是x1,x2
∴x1+x2=-k,x1•x2=4k2-3,
∵x1+x2=x1•x2,
∴-k=4k2-3,即4k2+k-3=0,
解得k=-1(舍去)或k=
故答案為:k=
點評:此題考查了利用題目所給信息解答問題的能力,是考試的熱點題目,涉及到一元二次方程根與系數的關系等內容,值得關注.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

20、閱讀材料,解答問題.
利用圖象法解一元二次不等式:x2-2x-3>0.
解:設y=x2-2x-3,則y是x的二次函數.∵a=1>0,∴拋物線開口向上.
又∵當y=0時,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.
∴由此得拋物線y=x2-2x-3的大致圖象如圖所示.
觀察函數圖象可知:當x<-1或x>3時,y>0.
∴x2-2x-3>0的解集是:x<-1或x>3.
(1)觀察圖象,直接寫出一元二次不等式:x2-2x-3<0的解集是
;
(2)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:x2-1>0.(大致圖象畫在答題卡上)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

(2010•淮北模擬)閱讀材料,解答問題.
例   用圖象法解一元二次不等式:.x2-2x-3>0
解:設y=x2-2x-3,則y是x的二次函數.∵a=1>0,∴拋物線開口向上.
又∵當y=0時,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.
∴由此得拋物線y=x2-2x-3的大致圖象如圖所示.
觀察函數圖象可知:當x<-1或x>3時,y>0.
∴x2-2x-3>0的解集是:x<-1或x>3.
(1)觀察圖象,直接寫出一元二次不等式:x2-2x-3>0的解集是
x<-1或x>3
x<-1或x>3
;
(2)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:x2-1>0.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

(1)閱讀材料:設一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數之間有如下關系:x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a

根據該材料:已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的兩實數根,求
x2
x1
+
x1
x2
的值.
(2)已知二次函數y=ax2+bx+c中,其函數y與自變量x之間的部分對應值如下表所示:
x 0 1 2 3
y 5 2 1 2
點A(x1,y1)、B(x2,y2)在函數的圖象上,當0<x1<1,2<x2<3時,試判斷y1與y2的大小關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

(1)閱讀材料:設一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數之間有如下關系:x1+x2=-數學公式,x1•x2=數學公式
根據該材料:已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的兩實數根,求數學公式+數學公式的值.
(2)已知二次函數y=ax2+bx+c中,其函數y與自變量x之間的部分對應值如下表所示:
x0123
y5212
點A(x1,y1)、B(x2,y2)在函數的圖象上,當0<x1<1,2<x2<3時,試判斷y1與y2的大小關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2013年廣東省中考數學模擬試卷(二十二)(解析版) 題型:解答題

(1)閱讀材料:設一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數之間有如下關系:x1+x2=-,x1•x2=
根據該材料:已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的兩實數根,求+的值.
(2)已知二次函數y=ax2+bx+c中,其函數y與自變量x之間的部分對應值如下表所示:
x123
y5212
點A(x1,y1)、B(x2,y2)在函數的圖象上,當0<x1<1,2<x2<3時,試判斷y1與y2的大小關系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案