在不透明的袋中裝有大小一樣的4個(gè)紅球和1個(gè)黑球,從中摸出一個(gè)球恰為紅球的機(jī)會(huì)與在一個(gè)信封中裝有8個(gè)男生名字和2個(gè)女生名字,從中摸出一個(gè)名字恰為男生名字的機(jī)會(huì)
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A.摸出紅球的機(jī)會(huì)大于摸出男生名字的機(jī)會(huì)
B.摸出紅球的機(jī)會(huì)小于摸出男生名字的機(jī)會(huì)
C.相等
D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步練習(xí) 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè) 題型:022
在一個(gè)不透明的袋中裝有20個(gè)紅球,9個(gè)黃球和1個(gè)白球,從袋中摸出1個(gè)球,這個(gè)球的顏色可能性最大的是________,不可能摸到的球的顏色是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
在不透明的口袋中裝有除顏色不同外,其他都相同的5個(gè)球,其中紅球3個(gè),黑球1個(gè),白球1個(gè),每次從袋中摸出1個(gè)球記錄球色后仍放入袋中,并充分?jǐn)噭蛟倜?/P>
(1)請(qǐng)你先觀察表1,摸球?qū)嶒?yàn)的次數(shù)要求從20次~600次,先想一想,采取什么辦法才能在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成這樣大次數(shù)的實(shí)驗(yàn)?
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)完成表1.
(3)根據(jù)表中所填的數(shù)據(jù)分別繪制紅球和白球的頻率折線統(tǒng)計(jì)圖.
(4)通過(guò)分析圖表1中的數(shù)據(jù)和折線統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了些什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
在不透明的口袋中裝有除顏色不同外,其他都相同的3個(gè)白球和1個(gè)紅球,每次從中摸出1個(gè),然后放回?cái)噭蛟倜,如此反?fù),在實(shí)驗(yàn)中得到表2.
將表2中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
回答下列問(wèn)題:
(1)摸到紅球的頻率會(huì)穩(wěn)定在什么數(shù)值?
(2)從袋中1次摸出1個(gè)紅球的機(jī)會(huì)是多大?
(3)“出現(xiàn)紅球”的頻率在什么情況下才會(huì)逐漸穩(wěn)定于某一個(gè)數(shù)值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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