解:(1)2x+4(2x-3)=6-2(x+1)
2x+8x-12=6-2x-2,
10x+2x=4+12
12x=16,
x=
;
(2)
,
①+②得:
6x+y=5,④
②×2+③得:
14x+y=7 ⑤,
⑤-④得:8x=2,
x=
,
把x=
代入④得:
y=
,
把x=
,y=
代入①得:z=
,
則原方程的解是:
;
(3)
,
原方程變形為:
,
①×2-②×3得:
3x=7,
x=
,
把x=
代入①得:y=3,
則原方程的解是;
.
分析:(1)先去掉括號(hào),再進(jìn)行移項(xiàng),然后合并同類項(xiàng),即可求出x的值;
(2)先把①與②相加,消去z,再用②×2與③相加也消去z,從而把三元方程組轉(zhuǎn)化成二元一次方程組,求出x,y的值,再把x,y的值代入①,求出z的值即可;
(3)先把原方程進(jìn)行變形,再用①×2與②×3相減,求出x的值,再把x的值代入①,即可求出答案.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次方程的解、二元一次方程組和三元一次方程組的解,通過解方程組,把“三元”轉(zhuǎn)化為“二元”、把“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”的消元的思想方法,從而進(jìn)一步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”和把復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的思想方法.