如圖,平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=10,BC邊上的高AM=4,E為BC邊上的一個動點(不與B、C重合).過E作直線AB的垂線,垂足為F.FE與DC的延長線相交于點G,連接DE,DF.
(1)求證:△BEF∽△CEG;
(2)當點E在線段BC上運動時,△BEF和△CEG的周長之間有什么關系?并說明你的理由;
(3)設BE=x,△DEF的面積為y,請你求出y和x之間的函數(shù)關系式,并求出當x為何值時,y有最大值,最大值是多少?

【答案】分析:(1)有AB∥DG,即可直接得到兩個三角形相似.
(2)兩個三角形的周長之和是定值.利用勾股定理可求出BM=3,又因為Rt△BEF∽Rt△BAM,令BE=x,那么根據(jù)相似比,可用含x的代數(shù)式分別表示EF,BF,同樣在△CEG中,令CE=y,可用含y的代數(shù)式表示CG,EG,又x+y=10,那么能求出兩三角形的周長和是(x+y)=24.
(3)利用相似比、勾股定理可得EF=x,CG=(10-x),那么利用三角形的面積公式,可得到y(tǒng)與x的關系式,再根據(jù)二次函數(shù)求最大值來求即可.
解答:(1)證明:因為四邊形ABCD是平行四邊形,所以AB∥DG,
所以∠B=∠GCE,∠G=∠BFE,
所以△BEF∽△CEG.

(2)解:△BEF與△CEG的周長之和為定值.
理由一:過點C作FG的平行線交直線AB于H,
因為GF⊥AB,所以四邊形FHCG為矩形.
所以FH=CG,F(xiàn)G=CH,
因此,△BEF與△CEG的周長之和等于BC+CH+BH,
∵∠B=∠B,∠AMB=∠BHC=90°
∴△ABM∽△CBH,

由BC=10,AB=5,AM=4,
可得CH=8,
∴BH=6,
所以BC+CH+BH=24;
理由二:由AB=5,AM=4,可知:
在Rt△BEF與Rt△GCE中,有:EF=BE,BF=BE,GE=EC,GC=CE,
所以,△BEF的周長是BE,△ECG的周長是CE,
又BE+CE=10,因此△BEF與△CEG的周長之和是24.

(3)解:設BE=x,則EF=x,GC=(10-x),
所以y=EF•DG=x[(10-x)+5]=-x2+x,
配方得:y=-(x-2+
所以,當x=時,y有最大值.
最大值為
點評:本題利用了被兩條平行線所截的兩個三角形相似,相似三角形的判定和性質,勾股定理,三角形的面積公式,二次函數(shù)求最大值的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中,AD=6,若OA、OB的長是關于x的一元二精英家教網(wǎng)次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求
OA
AB
的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=
16
3
,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標系內,則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC的角平分線BE交AD于E點,AB=3,ED=1,則平行四邊形ABCD的周長是
14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=
5
,對角線AC、BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉一定角度后,分別交BC、AD于點E、F.
精英家教網(wǎng)
(1)試說明在旋轉過程中,線段AF與EC總保持相等;
(2)當旋轉角為90°時,在圖2中畫出直線AC旋轉后的位置并證明此時四邊形ABEF是平行四邊形;
(3)在直線AC旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉的度數(shù).(圖供畫圖或解釋時使用)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD的兩條對角線AC、BD相交于點O,AB=5,AC=6,DB=8,則四邊形ABCD是的周長為
20
20

查看答案和解析>>

同步練習冊答案