在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),猜想線段DE、AD與BE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)關(guān)系(不用證明);
(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),求證:DE=AD-BE;
(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問(wèn)DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明.

【答案】分析:(1)由題中條件求解△ACD≌△CBE,得出對(duì)應(yīng)邊相等,再利用線段之間的轉(zhuǎn)化,進(jìn)而可得出結(jié)論;
(2)解題方法與(1)類(lèi)似;
(3)中還是先求解△ACD≌△CBE,利用線段之間的轉(zhuǎn)化得出結(jié)論.
解答:(1)解:DE=CD+CE=AD+BE.

(2)證明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,
∵AD⊥DN,∴∠ACD+∠CAD=90°,
∴∠CAD=∠BCE,又AC=BC,
∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,BE=CD,
DE=CE-CD=AD-BE.

(3)解:DE=CD-CE=BE-AD.
證明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,
∵AD⊥DN,∴∠ACD+∠CAD=90°,
∴∠CAD=∠BCE,又AC=BC,
∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,BE=CD,
DE=CD-CE=BE-AD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì)問(wèn)題,能夠熟練掌握并運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AC=8,BC=6,AB=10,則△ABC的外接圓半徑長(zhǎng)為( 。
A、10B、5C、6D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、在△ABC中,AC=5,中線AD=4,那么邊AB的取值范圍為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AC與⊙O相切于點(diǎn)A,AC=AB=2,⊙O交BC于D.
(1)∠C=
45
45
°;
(2)BD=
2
2
;
(3)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果用π表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•松江區(qū)二模)如圖,已知在△ABC中,AC=15,AB=25,sin∠CAB=
45
,以CA為半徑的⊙C與AB、BC分別交于點(diǎn)D、E,聯(lián)結(jié)AE,DE.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求△AED的面積.

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