求函數(shù)y=中自變量x的取值范圍。

答案：
解析：

x≤2且x≠－1或x≥3且x≠6


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=Rt∠，AC=4，BC=3，DE∥AB與AC、BC分別相交于D、E，CF⊥D精英家教網(wǎng)E于F，G為AB上任意一點，設CF=x，△DEG的面積為y，當DE在△ABC的內部平行移動時，
（1）求x的取值范圍；
（2）求函數(shù)y與自變量x的函數(shù)關系式；
（3）當DE取何值時，△DEG的面積最大，并求其最大值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，直線OQ的函數(shù)解析式為y=x．
下表是直線a的函數(shù)關系中自變量x與函數(shù)y的部分對應值．
x  … -1 1  2   3 …
 y …  8  4  2  0 …
設直線a與x軸交點為B，與直線OQ交點為C，動點P（m，0）（0＜m＜3）在OB上移動，過點P作直線l與x軸垂直．
（1）根據(jù)表所提供的信息，請在直線OQ所在的平面直角坐標系中畫出直線a的圖象，并說明點（10，-10）不在直線a的圖象上；
（2）求點C的坐標；
（3）設△OBC中位于直線l左側部分的面積為S，寫出S與m之間的函數(shù)關系式；
（4）試問是否存在點P，使過點P且垂直于x軸的直線l平分△OBC的面積？若有，求出點P坐標；若無，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•濱州）根據(jù)要求，解答下列問題：
（1）已知直線l1的函數(shù)表達式為y=x，請直接寫出過原點且與l1垂直的直線l2的函數(shù)表達式；
（2）如圖，過原點的直線l3向上的方向與x軸的正方向所成的角為30°．
①求直線l3的函數(shù)表達式；
②把直線l3繞原點O按逆時針方向旋轉90°得到的直線l4，求直線l4的函數(shù)表達式．
（3）分別觀察（1）（2）中的兩個函數(shù)表達式，請猜想：當兩直線垂直時，它們的函數(shù)表達式中自變量的系數(shù)之間有何關系？請根據(jù)猜想結論直接寫出過原點且與直線y=-
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x垂直的直線l5的函數(shù)表達式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，直線OQ的函數(shù)解析式為y=x．
下表是直線a的函數(shù)關系中自變量x與函數(shù)y的部分對應值．

x …-11 2  3…
 y… 8 4 2 0…

設直線a與x軸交點為B，與直線OQ交點為C，動點P（m，0）（0＜m＜3）在OB上移動，過點P作直線l與x軸垂直．
（1）根據(jù)表所提供的信息，請在直線OQ所在的平面直角坐標系中畫出直線a的圖象，并說明點（10，-10）不在直線a的圖象上；
（2）求點C的坐標；
（3）設△OBC中位于直線l左側部分的面積為S，寫出S與m之間的函數(shù)關系式；
（4）試問是否存在點P，使過點P且垂直于x軸的直線l平分△OBC的面積？若有，求出點P坐標；若無，請說明理由．

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